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[发明专利]基于智能手表的辅助记忆方法、智能手表及辅助记忆系统-CN202211358703.2在审
发明人：陆永瑜;刘兆鹏 -专利权人：深圳市奋达科技股份有限公司
申请日： 2022-11-01 - 公布日： 2023-03-21 - 主分类号： G06V40/16 文献下载
摘要：本发明提供一种基于智能手表的辅助记忆方法、智能手表及辅助记忆系统，该辅助记忆方法包括：S101：智能手表采集辅助记忆图像，并根据辅助记忆图像绑定录音形成记忆信息，上传记忆信息给云服务器，辅助记忆图像包括人脸图像、物品图像；S102：获取识别指令，采集待识别对象的图像，获取图像在辅助记忆信息中的识别结果，根据识别结果显示图像对应的辅助记忆图像并播放辅助记忆图像绑定的录音。本发明能够辅助用户获取待识别对象的信息，减轻了老人容易忘记的问题，提升了老人的出行以及沟通、交流意愿，提升了使用体验。
基于智能手表辅助记忆方法系统

[发明专利]社群辅助记忆系统-CN200910129249.1无效
发明人：邱泊寰;高宜敏 -专利权人：邱泊寰;高宜敏
申请日： 2009-03-19 - 公布日： 2009-09-02 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明提供一种社群辅助记忆系统，其利用一内容创建社群通过辅助记忆叙述创建模块建立不同记忆目标物的辅助记忆叙述，将辅助记忆叙述及记忆目标物储存于一储存模块中，这些辅助记忆叙述经由内容创建社群而日趋完善；当学习社群输入与一记忆目标物有关联性的一关键字时，一搜寻引擎会于储存模块中搜寻与关键字吻合的记忆目标物及辅助记忆叙述并显示出来，以供学习社群进行记忆与学习，且学习社群更可挑出自己认为最好的辅助记忆叙述加以推荐。
社群辅助记忆系统

[实用新型]一种新型改进式英语单词记忆辅助装置-CN201920532570.3有效
发明人：马慧 -专利权人：济宁学院
申请日： 2019-04-19 - 公布日： 2020-01-21 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种新型改进式英语单词记忆辅助装置，包括装置本体和辅助板，所述装置本体是由上壳体与下壳体组成，所述上壳体的外部表面嵌设有英语学习显示板。本实用新型中，该装置本体设置了英语学习显示板、滑槽、辅助板、记忆辅助图片、单词拼写区和字母拼接块，在对英语单词学习记忆的过程中，通过英语学习显示板，将其需要学习的英文单词与图片进行显示，记忆者可以根据记忆辅助图片对英语单词进行记忆，当英语单词记忆完成后，将装置本体一侧的辅助板通过滑槽向上推开并将记忆辅助图片通过固定夹，夹持在辅助板上，单词记忆者可以根据初始记忆的方式，利用记忆辅助图片将记忆的英语单词，通过字母拼接块手动拼接在单词拼写区
记忆辅助装置本体辅助板英语单词英语学习显示板拼接英语单词记忆本实用新型单词拼写区上壳体滑槽图片单词记忆辅助装置外部表面学习记忆英文单词改进式固定夹下壳体夹持推开学习

[发明专利]辅助记忆的方法、装置以及存储介质-CN202011224485.4在审
发明人：徐思维;王大力;田海鹏;王占先;韩小 -专利权人：北京多点在线科技有限公司
申请日： 2020-11-05 - 公布日： 2022-05-06 - 主分类号： G06F16/9535 文献下载
摘要：本申请公开了一种辅助记忆的方法、装置以及存储介质。其中，辅助记忆的方法，包括：设置用于存放辅助记忆的记忆卡片的多个学习模块，多个学习模块分别用于存放用户记忆程度不同的记忆卡片；以及响应于用户对记忆卡片的触发操作，将记忆卡片移动到用户指定的学习模块中。
辅助记忆方法装置以及存储介质

[发明专利]基于记忆曲线的认知记忆功能障碍辅助诊断装置-CN202211364948.6在审
发明人：邢建川;孔渝峰;周春文;陈洋;曾凤;付鱼 -专利权人：电子科技大学
申请日： 2022-11-03 - 公布日： 2023-04-07 - 主分类号： G06T7/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于记忆曲线的认知记忆功能障碍辅助诊断装置，属于记忆认知辅助诊断技术领域。本发明的辅助诊断装置包括：数据预处理单元、脑网络特征获取单元、指定脑区的活动信号特征提取单元、基于记忆曲线的记忆模型生成单元和认知记忆功能障碍检测单元。脑网络特征获取单元用于基于预处理的核磁共振成像数据构建对应的脑网络并进行脑网络特征提取，并结合提取的活动信号特征做作为认知记忆功能障碍检测单元的输入，基于预置检测模型输出辅助诊断结果；辅助诊断结合辅助诊断结果、脑网络拓扑图生成对应的记忆模型并可视化输出显示。本发明可用于提升认知记忆功能障碍辅助诊断的准确率，以及可实现对检测对象的记忆遗忘过程的可视化显示。
基于记忆曲线认知功能障碍辅助诊断装置

[实用新型]一种辅助记忆单词的互动装置-CN202222146500.9有效
发明人：巨皓文;晁正;虎威;曹叶叶 -专利权人：西京学院
申请日： 2022-08-16 - 公布日： 2023-07-07 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本实用新型涉及英语学习辅助设备技术领域，特别是涉及一种辅助记忆单词的互动装置。其包括记忆单词设备与辅助机构，辅助机构包括辅助板，所述辅助板位于记忆单词设备一侧表面，所述辅助板顶端表面活动连接有笔记纸，所述记忆单词设备外侧开设有收纳槽，所述收纳槽内侧固定连接有弹簧，所述弹簧另一端端面固定连接有活动块，所述活动块一端活动连接于记忆单词设备外侧，且所述活动块内部设置有连接组件；通过设置的辅助机构，在使用者利用辅助记忆单词的互动装置时，遇到需要记忆或特别注意的单词，可以随手在笔记纸上记下，不用再另外准备笔记本，且辅助板可与记忆单词设备绑定，避免出现丢失或信息不一致的情况，更加便利。
一种辅助记忆单词互动装置

[发明专利]记忆辅助装置及系统-CN201510496523.4有效
发明人：李智;覃国秘 -专利权人：深圳市飘爱健康科技有限公司
申请日： 2015-08-13 - 公布日： 2019-03-08 - 主分类号： A61F5/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种记忆辅助装置及系统，记忆辅助装置包括一壳体以及装设于壳体上的一信息采集模块、一信息播放模块和一主控模块，其中，信息采集模块用于采集用户的待记忆信息并传输至主控模块，待记忆信息包括图像信息、语音信息及脑电波信息；主控模块用于在不同的工作模式中发送与工作模式相应的待记忆信息至服务器，以通过服务器响应接收到的待记忆信息；及信息播放模块用于播放服务器因响应待记忆信息而返回的与所述待记忆信息相应的处理结果记忆辅助系统包括服务器及与服务器交互的上述记忆辅助装置。本发明的记忆辅助装置及系统避免了记忆加强效果不明显且存储空间有限的问题。
记忆辅助装置系统

[发明专利]一种便于进行有序排列的单词学习辅助记忆装置-CN201911064137.2有效
发明人：唐旻丽;周榕;施莹莹 -专利权人：湖南文理学院
申请日： 2019-11-04 - 公布日： 2021-05-14 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种便于进行有序排列的单词学习辅助记忆装置，属于单词学习辅助记忆装置领域，一种便于进行有序排列的单词学习辅助记忆装置，本发明通过使用者随身佩戴的辅助记忆装置主体收集使用者生活热点词汇，同时通过物联网模块收集实时热点新闻词汇，并将上述两者汇总为热点词汇日志，而在使用者有闲暇时间进行英语单词记忆时，辅助记忆装置主体会从热点词汇日志中提取单词供使用者记忆，增加使用者单词记忆时的带入感，而在单词记忆完成后，将上述单词存储至备词汇日志，在日后单词记忆过程中通过反复记忆增加记忆效果，对于频繁进入生活热点词汇的单词进行剔除，避免使用者浪费过多时间在相同单词上。
一种便于进行有序排列单词学习辅助记忆装置

[实用新型]记忆辅助装置及系统-CN201520609967.X有效
发明人：李智;覃国秘 -专利权人：深圳市飘爱健康科技有限公司
申请日： 2015-08-13 - 公布日： 2015-12-02 - 主分类号： A61F5/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种记忆辅助装置及系统，记忆辅助装置包括一壳体以及装设于壳体上的一信息采集模块、一信息播放模块和一主控模块，其中，信息采集模块用于采集用户的待记忆信息并传输至主控模块，待记忆信息包括图像信息、语音信息及脑电波信息；主控模块用于在不同的工作模式中发送与工作模式相应的待记忆信息至服务器，以通过服务器响应接收到的待记忆信息；及信息播放模块用于播放服务器因响应待记忆信息而返回的与所述待记忆信息相应的处理结果记忆辅助系统包括服务器及与服务器交互的上述记忆辅助装置。本实用新型的记忆辅助装置及系统避免了记忆加强效果不明显且存储空间有限的问题。
记忆辅助装置系统

[发明专利]一种记忆辅助装置-CN201310163258.9在审
发明人：候万春 -专利权人：候万春
申请日： 2013-05-07 - 公布日： 2013-08-21 - 主分类号： G06F19/00 文献下载
摘要：一种记忆辅助装置，包括：大脑记忆备份模块，用于接收采集到的用户大脑要记忆的信息内容，分析所述信息内容中的关键部分和事件，按照当时的场景或关键内容为关键词生成辅助记忆历史数据；存储模块，用于存储辅助记忆历史数据；辅助回忆模块，用于接收采集到的用户回忆出的部分信息，从所述辅助记忆历史数据中查找出满足条件的数据内容；信息采集模块，用于采集用户大脑要记忆的信息内容，以及采集用户回忆出的部分信息；人机交互模块,用于采集并执行用户的指令，以及显示指令执行的结果；对于记忆备份有关的指令，激活信息采集模块以采集辅助记忆数据；对于记忆复现有关的指令，激活信息采集模块以采集大脑回忆出的部分内容。
一种记忆辅助装置

[发明专利]一种便携式大学英语缩略词辅助记忆学习用具-CN202210456666.2在审
发明人：魏涛 -专利权人：江西现代职业技术学院
申请日： 2022-04-28 - 公布日： 2022-07-22 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种便携式大学英语缩略词辅助记忆学习用具，涉及教育学习用品技术领域，包括辅助记忆学习主体，所述辅助记忆学习主体上设置有书写白板，所述书写白板的一侧开设有书写笔收纳槽，所述辅助记忆学习主体上还设置有多处均匀并排的英语缩略词辅助记忆学习装置其中，书写白板用于书写所代表的中文翻译，书写笔收纳槽用于收纳放置书写笔，英语缩略词辅助记忆学习装置用于显示英语词组的全称及缩略词。本发明为一种便携式大学英语缩略词辅助记忆学习用具，用于辅助大学生英语缩略词的学习记忆，其通过学生动手拼成英语词组的全称，其全称的首字母即为缩略词，整个过程操作简单，生动有趣，既提高了学生的学习乐趣，又助于学生加强记忆
一种便携式大学英语缩略辅助记忆学习用具

[实用新型]一种英语辅助记忆面板-CN202120375752.1有效
发明人：蔡琮瑶 -专利权人：江西交通职业技术学院
申请日： 2021-02-08 - 公布日： 2021-10-15 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种英语辅助记忆面板，涉及辅助工具技术领域，具体为一种英语辅助记忆面板，包括记忆面板本体，所述记忆面板本体的外部固定套接有保护套，所述保护套的内腔固定连接有磁铁柱。该英语辅助记忆面板，通过保护套、盖板、加固金属板、磁铁柱以及底部防护垫和支撑板的配合使用，利用保护套、盖板以及底部防护垫进而可以对记忆面板本体进行保护，避免记忆面板本体受到损坏，同时利用加固金属板可以对盖板进行加固，同时配合磁铁柱可以对盖板进行固定，通过在记忆面板本体的底部设置支撑板，利用支撑板可以对记忆面板本体进行支撑，调节记忆面板本体的角度，便于学习者进行学习，提高了该英语辅助记忆面板的实用性。
一种英语辅助记忆面板

[实用新型]记忆背诵辅助装置-CN202120061692.6有效
发明人：李家慧;李艳婵 -专利权人：李家慧
申请日： 2021-01-11 - 公布日： 2021-08-13 - 主分类号： G09B17/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了记忆背诵辅助装置，包括辅助架结构、遮挡记忆装置以及固定结构，所述遮挡记忆装置活动设置在所述辅助架结构的内部，所述固定结构固定设置在所述辅助架结构的一端，所述辅助架结构用于提供所述遮挡记忆装置移动的空间，所述遮挡记忆装置通过遮住汉字的拼音注释用于辅助记忆拼音的作用，所述固定结构用于将所述辅助架结构与书本之间进行固定，本实用新型能够将装置与书本进行固定，避免在使用时出现意外掉落而导致损坏的现象，另外，还能够遮挡住不同位置的汉字拼音，使装置的使用更加灵活，并增加了装置与书本之间的摩擦力，最后，通过在书写板表面默写对应的拼音字母，则可以加深对拼音的记忆。
记忆背诵辅助装置

[实用新型]一种具有双层辅助层的磁电阻元件-CN201520092225.4有效
发明人：郭一民;陈峻;肖荣福 -专利权人：上海磁宇信息科技有限公司
申请日： 2015-02-09 - 公布日： 2015-07-15 - 主分类号： H01L43/08 文献下载
摘要：本实用新型提供了一种具有双层辅助层的磁电阻元件，包括磁参考层、磁记忆层、隧道势垒层、第一辅助层、第二辅助层和保护层。所述磁参考层的磁化方向不变且磁各向异性垂直于层表面；所述磁记忆层的磁化方向可变且磁各向异性垂直于层表面，所述磁记忆层是单层或多层结构；所述隧道势垒层设置在所述磁记忆层与所述磁参考层之间且分别与所述磁记忆层与所述磁参考层相邻；所述第一辅助层与所述磁记忆层相邻，所述第一辅助层是电负性低于所述磁记忆层中金属的电负性的金属层，所述第二辅助层是电负性低于所述第一辅助层中金属的电负性的金属层；所述保护层与所述第二辅助层相邻。
一种具有双层辅助磁电元件

[发明专利]一种外语教学用单词辅助记忆装置-CN202010232931.X有效
发明人：田硕;孙舒娅 -专利权人：山东理工职业学院
申请日： 2020-03-28 - 公布日： 2021-03-12 - 主分类号： B43L1/00 文献下载
摘要：本发明提供一种外语教学用单词辅助记忆装置，涉及外语教学设备技术领域。该外语教学用单词辅助记忆装置，包括方形板，所述方形板顶部表面开设有方形槽，所述方形槽内部设有分类记忆组件，所述分类记忆组件包括基板和展示块，所述基板位于方形槽内，所述基板顶部开设有条形槽，所述条形槽的数量设置为多个该外语教学用单词辅助记忆装置，通过设置分类记忆组件来增强学生对单词的记忆，避免了学生在单词记忆时很难辅助学生快速记忆而导致学生记忆不牢甚至厌烦学习英语，使得学生在记忆单词更加快速深刻，对单词词性以及拼写，提高了单词记忆的连贯性，便于展示板的重复利用，减少资源的浪费。
一种外语教学单词辅助记忆装置

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