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[实用新型]一种网课用架体-CN202222111150.2有效
发明人：刘祐之;许仁泽 -专利权人：刘祐之;许仁泽
申请日： 2022-08-11 - 公布日： 2022-12-06 - 主分类号： B42D9/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种网课用架体，包括底座，所述底座前侧底部空腔处转动连接有翻转把手，所述底座后侧转动连接有与侧壁平行的转动套，所述转动套外壁处垂直插接转动有支撑轴，所述支撑轴顶端转动连接有转动支杆，所述支撑轴外侧依次套设有交错分布的第一转环与第二转环本实用新型中，采用了多个连杆形成的倾斜书本承托结构，可实现将书本与电子视讯设备平行放置，从而便于在网课时同时观看书本与网课的内容。
一种网课用架体

[发明专利]基于网课模式的应用控制方法、装置、设备及存储介质-CN202111323291.4在审
发明人：林瑞华;许崇峰 -专利权人：北京安云世纪科技有限公司
申请日： 2021-11-09 - 公布日： 2022-02-11 - 主分类号： G06F9/4401 文献下载
摘要：本发明属于终端控制技术领域，公开了一种基于网课模式的应用控制方法、装置、设备及存储介质。该方法包括：在检测到网课指令时，提取所述网课指令中的上课时间；在当前时刻达到所述上课时间时，将当前运行模式调整为网课模式；根据所述网课模式和所述网课指令启动目标网课应用；基于所述网课模式控制所述目标网课应用和预设应用通过上述方式，通过在达到上课时间时自动开启网课模式，在网课模式下启动目标网课应用并控制预设应用的使用，使学生在网课时被限制使用其他应用，提高了学生在上课时的效率和注意力。
基于模式应用控制方法装置设备存储介质

[发明专利]基于网课视频进行内容互动的方法、装置、设备和介质-CN202111183309.5在审
发明人：王红梅;潘潇 -专利权人：广州视源电子科技股份有限公司;广州视睿电子科技有限公司
申请日： 2021-10-11 - 公布日： 2023-04-14 - 主分类号： H04N21/4545 文献下载
摘要：本发明涉及一种基于网课视频进行内容互动的方法、装置、设备和介质，其中方法包括：在网课视频播放时，采集网课画面，所述网课画面为所述网课视频播放时一个时刻下所展示的静态画面；基于预设的范围确定规则，在所述网课画面确定需要分析的画面范围；根据所述画面范围，截取所述网课画面的部分区域，并将所截取的所述部分区域生成图片；根据所述图片的内容确定所述图片的内容类别，根据所述内容类别确定推荐内容，将所述推荐内容在所述网课视频播放时展示。本发明实现了根据网课画面内容自主推荐扩展学习内容，从而让学生在观看网课时方便、快捷地展开扩展学习。
基于视频进行内容互动方法装置设备介质

[发明专利]一种网课考勤方法、装置和终端-CN202010219489.7有效
发明人：戴卓铭 -专利权人：深圳市多亲科技有限公司
申请日： 2020-03-25 - 公布日： 2023-06-23 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种网课考勤方法，自网课开始，终端执行被动考勤和主动考勤依次顺序交替进行，直至网课结束；所述被动考勤时间固定，所述主动考勤开始时间为相应被动考勤结束时间，所述主动考勤结束时间为用户完成相应主动考勤时间其有益效果是：本发明通过被动考勤和主动考勤依次顺序交替贯穿整个网课过程中，增加网课过程中与用户之间的交互，有效考察了用户的到勤情况，提高了网课考勤效率，保障了网课播放效果。
一种考勤方法装置终端

[发明专利]一种网课内容的检测方法及系统-CN202110709534.1有效
发明人：郑应文;靳宝山;李斐;刘凤一;阎丰;沙威 -专利权人：大学长（北京）网络教育科技有限公司
申请日： 2021-06-25 - 公布日： 2021-10-12 - 主分类号： H04N21/24 文献下载
摘要：本发明公开了一种网课内容的检测方法及系统，所述方法包括：在用户端重复播放网课某一时间段的网课视频内容时，服务器对该内容的播放频率进行搜集，并根据搜集结果检测所述时间段内的网课视频授课内容是否存在需要优化内容本发明通过对用户端学员观看网课视频的某段内容的频率和时长来筛选出该网课存在的知识难点，再通过对音频的检测判断该知识难点是否为网课语音讲解缺陷，进而提高网课质量，减少学员因为语音问题导致的时间浪费。
一种内容检测方法系统

[外观设计]手机网课直播支架-CN202230353607.3有效
发明人：邓一平 -专利权人：湖南开放大学(湖南网络工程职业学院、湖南省干部教育培训网络学院)
申请日： 2022-06-10 - 公布日： 2022-11-08 - 主分类号： 14-06 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：手机网课直播支架。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于放置手机，网课直播用。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
手机网直播支架

[发明专利]网课笔记保存方法、装置、设备及存储介质-CN202111548049.7在审
发明人：林瑞华;许崇峰 -专利权人：奇酷软件（深圳）有限公司
申请日： 2021-12-16 - 公布日： 2023-06-20 - 主分类号： G06F16/958 文献下载
摘要：本发明属于在线教育技术领域，公开了一种网课笔记保存方法、装置、设备及存储介质。本发明通过在网课应用开启时，在后台启动预设多媒体记录应用，在检测到笔记记录指令时，通过预设多媒体记录应用记录对应的网课内容，笔记记录指令被触发时不展示对应的指令确认提示，获取网课内容对应的课程标识，并根据课程标识和网课内容生成对应的网课笔记，并保存网课笔记。由于本发明是通过在记录网课内容时不展示记录指令确认提示，有效避免了用户上网课的注意力被影响，提升了用户记录网课笔记的效率，另外，本发明根据课程标识保存网课内容，实现了对网课内容规范化地保存管理，提升了用户管理网课笔记的效率
笔记保存方法装置设备存储介质

[实用新型]一种微课录制一体机-CN202320931706.4有效
发明人：宋国光 -专利权人：深圳市新风向科技股份有限公司
申请日： 2023-04-23 - 公布日： 2023-09-19 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种微课录制一体机，包括机体、触摸屏、触摸笔、录音模块和摄像头，以及设在机体上的收音孔，收音孔处设有防尘网，所述摄像头嵌设在机体的背面；所述收音孔的内部设有用于固定防尘网的固定机构，所述机体的正面设有显示屏；本实用新型通过将摄像头嵌设在机体的背面，机体的正面设有显示屏，摄像头可以对老师讲解的内容进行拍摄记录，而显示屏可以对拍摄的讲解内容进行浏览学习，提高了微课录制一体机的适用性；而防尘网可以用固定机构进行固定，使得防尘网可以进行拆卸清理或者更换，从而确保防尘网对灰尘的防尘效果，避免了灰尘堆积对防尘网造成堵塞影响录音效果。
一种录制一体机

[实用新型]一体化交互式智能互动慕课工作站、智能移动慕课教室-CN201721422696.2有效
发明人：李艳飞 -专利权人：辽宁向日葵教育科技有限公司
申请日： 2017-10-31 - 公布日： 2018-10-09 - 主分类号： E04H3/08 文献下载
摘要：一种一体化的交互式智能互动慕课工作站、智能移动慕课教室：主要包括：墙体、屋顶、门体、地面；包括吸音体、反射体、扩散体、支撑架、辅助架、支撑架扣件、标准件、墙角装饰扣件、复合模块板、装饰性扣件、功能性扣件、门体、线缆、灯光照明系统、制作慕课专业设备、新风排风系统、产品空间内综合环境调节系统；所述墙体、屋顶、门体、地面由所述复合模块板经所述支撑架、辅助架、标准件、墙角装饰扣件、装饰性扣件、功能性扣件等部件拼接组合构成；所述吸音体、反射体、扩散体由不同材质的所述复合模块板构成；所述线缆、灯光照明系统、制作慕课专业设备、新风排风系统、产品空间内综合环境调节系统布置于所述一体化的交互式智能互动慕课工作站、智能移动慕课教室内部
扣件复合模块智能互动支撑架门体工作站灯光照明系统标准件产品空间调节系统排风系统墙角装饰专业设备综合环境装饰性反射体辅助架扩散体吸音体教室一体化墙体线缆智能移动屋顶部件拼接组合新风电学性能教育行业声学板经制作组装

[发明专利]网课考试防作弊监控平台及方法-CN202011151437.7有效
发明人：不公告发明人 -专利权人：北方至信人力资源评价（北京）有限公司
申请日： 2020-10-25 - 公布日： 2021-11-05 - 主分类号： H04N7/18 文献下载
摘要：本发明涉及一种网课考试防作弊监控平台及方法，所述平台包括：第一鉴别设备，设置在网课考试终端的外壳内，用于在接收到的实时锐化图像中存在两个以上的现场脸部区域时，启动连接的第二鉴别设备；第二鉴别设备，用于在接收到的实时锐化图像中不属于网课考试终端归属的考试人员的现场脸部区域距离属于网课考试终端归属的考试人员的现场脸部区域过近时本发明的网课考试防作弊监控平台及方法监控智能、应用广泛。由于能够根据网课考试现场中非考试人员距离考试人员的是否过近的检测结果判断是否存在考试作弊行为，从而保障了网课考试结果的公平性。
考试作弊监控平台方法

[外观设计]网课一体机（小课屏类纸护眼）-CN202230332252.X有效
发明人：吕本登;李培;杨杰;杨朋 -专利权人：京东方艺云(杭州)科技有限公司;京东方艺云(苏州)科技有限公司;京东方艺云(北京)科技有限公司;京东方艺云科技有限公司
申请日： 2022-06-01 - 公布日： 2023-02-17 - 主分类号： 14-02 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：网课一体机（小课屏类纸护眼）。2.本外观设计产品的用途：用于3至12岁小孩上网课的设备。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。
一体机小课屏类纸护眼

[发明专利]一种任务提醒方法、装置、存储介质及设备-CN202110881725.6在审
发明人：支禹程 -专利权人：北京有竹居网络技术有限公司
申请日： 2021-08-02 - 公布日： 2023-02-17 - 主分类号： G06Q10/109 文献下载
摘要：本申请公开了一种任务提醒方法、装置、存储介质及设备，该方法包括：首先接收家长端发送的第一提醒指令，其中，第一提醒指令包括孩子需要在学习类应用软件中完成的目标网课任务；然后响应于第一提醒指令，生成目标网课任务对应的提醒方式，同时，还会生成目标网课任务登录界面的展示方式；并利用该展示方式展示出目标网课任务登录界面，以便孩子通过点击该登录界面直接进入学习类应用软件中完成目标网课任务。可见，针对于目标网课任务，本申请中孩子使用的学习设备会在接收到家长端发送的第一提醒指令后，能够及时生成提醒方式来提醒孩子去完成该目标任务，同时还会直接展示出目标网课任务的登录界面，以便为孩子提供便捷的上课路径
一种任务提醒方法装置存储介质设备

[发明专利]一种基于大数据的智能教学管理方法及系统-CN202111026206.8在审
发明人：王国琴 -专利权人：王国琴
申请日： 2021-09-02 - 公布日： 2021-12-31 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本申请涉及一种基于大数据的智能教学管理方法及系统，其方法包括以下步骤：建立教学管理平台，录入教学信息和教学资料；老师登陆教学管理平台上传教学课件，教学管理平台将接收到的教学课件传输至对应教室的多媒体设备处；学生登录教学管理平台浏览并选取感兴趣的网课和公开课；学生按照线下课程表按时前往对应教室签到听课，学生通过教学管理平台观看学习网课视频完成作业和测试并根据网课课程表按时登陆教学管理平台进行实时网课听课；统计生成各个学生的线下课程成绩表和网课成绩表；定期采集学生网课测试数据和习题数据，分析生成网课调节建议发送至各个科目网课负责人处。
一种基于数据智能教学管理方法系统

[发明专利]一种线上网课的课堂模拟方法、装置及设备-CN202210380283.1在审
发明人：付浩翔;梁京超;王铭西 -专利权人：北京字跳网络技术有限公司
申请日： 2022-04-12 - 公布日： 2023-10-27 - 主分类号： G06V40/20 文献下载
摘要：本申请公开了一种线上网课的课堂模拟方法、装置及设备，该方法包括：首先获取目标网课视频，并根据目标网课视频中目标知识点所在位置，将目标网课视频划分成各个目标知识点所属的段落；然后在播放目标网课视频的过程中，当目标知识点所属的段落播放完成时，为学生提供关于目标知识点的问题，并对学生对于问题的回答结果进行处理，以及将得到的处理结果反馈给学生，接着在播放目标网课视频的过程中，当接收到学生主动提出问题时，为学生提供所提问题对应的目标知识点的相关信息这样，通过这种模拟老师和学生的课堂互动问答，提高了学生的课堂参与感，使其对于已录制网课的学习效果更佳。
一种线上课堂模拟方法装置设备

[发明专利]一种网课聊天记录处理方法、装置和电子设备-CN202111226434.X在审
发明人：杨熙;王晓辉;饶丰 -专利权人：北京一起教育科技有限责任公司
申请日： 2021-10-21 - 公布日： 2022-01-04 - 主分类号： G06F16/35 文献下载
摘要：本发明提供了一种网课聊天记录处理方法、装置和电子设备，通过对网课中当前学生产生的聊天记录进行分析，得到当前学生的发言比例、当前学生在所述网课的课堂上的情绪指数以及当前学生的课堂灌水指数，从而利用得到的当前学生的发言比例、课堂上的情绪指数以及课堂灌水指数对老师授课的质量进行分析，与相关技术中只能从转化率、续报率等间接方面对网课老师的教学质量进行评价的方式相比，可以从当前学生的发言比例、当前学生在所述网课的课堂上的情绪指数以及当前学生的课堂灌水指数这些与课堂教学相关的参数对网课老师的教学质量进行更加直接和客观的评价
一种聊天记录处理方法装置电子设备

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