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[实用新型]教师全控的课堂快速互动教学系统-CN201220151149.6有效
发明人：汪银海;杨勇 -专利权人：合肥心智远教育科技有限公司
申请日： 2012-04-11 - 公布日： 2012-12-12 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了教师全控的课堂快速互动教学系统，其包括：监控屏教师主机；若干学生机，其与监控屏教师主机无线通讯；教师便携机，其与监控屏教师主机以及若干学生机均无线通讯；电子白板，其通过网络接口与该监控屏教师主机连接本实用新型的优点：学生机完全处于被全控的状态下工作，各种功能只有在接收到允许命令后才会工作，学生只能使用和操作被允许的功能；实现课堂教学中教师对学生听课学习的全面监控；实现了教师和学生的实时快速互动；教师可实时监测学生对教学点的掌握情况，将时间有效的分配在学生未掌握的知识点的讲解上，充分利用课堂教学时间，使学生在课堂上就能正确掌握所有教学内容；实现了高效的课堂教学。
教师课堂快速互动教学系统

[发明专利]一种拉弦乐电子辅助教学系统-CN200710054826.6无效
发明人：王辉;杨数强;熊中朝;潘留占;蔡建朋 -专利权人：洛阳师范学院
申请日： 2007-07-10 - 公布日： 2009-01-14 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明公开一种拉弦乐电子辅助教学系统，其由教师控制台、教师耳机、教师话筒、辅助教学装置、学生耳机和仿真微音琴码组成，教师控制台上有n个并联的与学生人数对应的按钮开关，n个按钮开关的n个信号端口与辅助教学装置的网络端口连接，辅助教学装置的接口连接学生耳机和仿真微音琴码，仿真微音琴码设置在传统拉弦乐器上；教师控制台连接教师耳机和教师话筒；辅助教学装置的微电脑芯片EP3C50F对仿真微音琴码的音频信号处理，之后信号通过按钮开关传输到教师耳机中，教师的声音通过教师话筒以及教师控制台中的电路处理放大后，通过按钮开关传输到被监听学生的学生耳机中，监听某一学生的演奏或指导学生练习。
一种弦乐电子辅助教学系统

[发明专利]应用数学教学管理系统-CN201810073793.8在审
发明人：庞留勇;雷仙鹤;穆慧娟;李娟;王宏伟 -专利权人：黄淮学院;驻马店幼儿师范高等专科学校
申请日： 2018-01-25 - 公布日： 2018-07-13 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了应用数学教学管理系统，涉及教学管理技术领域，包括教师终端、教学管理云服务器和学生终端，教学管理云服务器中存储有使用的教材、课后习题以及相应的答案，教师终端在上课开始前提醒教师同时将需要使用的课程内容进行显示，下课后自动将课后习题发送给每个学生终端，学生答完题后将答案上传到教师终端，教师终端根据标准答案进行评分，并将一段时间内的学习评价低的学生姓名显示在教师终端上，通过客观的数据反映每个学生的学习情况，同时具有教材、习题和考核的功能，能够帮教师完成大部分任务，减轻教师的负担，提高教学质量和效率。
教师终端习题教学管理教学管理系统学生终端应用数学云服务器教师教学质量和效率答案学生标准答案课程内容数据反映姓名显示教材存储上课学习考核

[发明专利]一种基于机器听觉的教学提示系统-CN201811518303.7在审
发明人：范例 -专利权人：范例
申请日： 2018-12-12 - 公布日： 2019-02-19 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本发明的一种基于机器听觉的教学提示系统，包括以下步骤：1.获取教学过程中教师的音频信息；2.获取教学过程中环境噪声信息；3.分析评价教师声音音量变化和教室内声场分布；4.提示教师在教学过程中使用合适的音量构建基于机器听觉的评价与提示模块，对教师授课声音音量和教室内声场音量进行评价，并适时提示教师采取适当措施控制教学环境声场，集中学生的听课注意力，进而提高课堂教学效果。
基于机器教学过程声场听觉提示系统教师音量提示课堂教学效果教室措施控制环境噪声教师声音教学环境声音音量提示模块音量变化音频信息构建教学注意力授课分析学生

[发明专利]智能教学质量信息处理系统及方法、信息数据处理终端-CN201910879370.X在审
发明人：陈凌 -专利权人：成都职业技术学院
申请日： 2019-09-18 - 公布日： 2020-01-17 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明属于信息处理技术领域，公开了一种智能教学质量评价信息处理系统及方法、信息数据处理终端，包括：评教管理模块：包括指标管理单元、月度试题管理单元、总体印象管理单元、评教活动管理单元、教师评阅单元、评教进度查看单元、评教汇总单元、评教情况查看单元；用于分析评教数据，展示某一具体学院的课堂教学情况以及不同职称、不同年龄的教师的课堂教学情况；学生评教模块：用于学生对所有任课老师评教并通过对评教主体，月度试题，月度总结的评价，了解教师的教学情况。本发明能够让教师得到直观的教学效果的反馈，加深教师对教学实际过程的认识以及让学校管理机构了解各教师的教学效果及反馈，促进教师改进教学工作的重要手段。
教师教学效果课堂教学教学试题管理单元信息处理技术信息处理系统信息数据处理指标管理单元反馈管理模块汇总单元活动管理情况查看任课老师实际过程学校管理印象管理智能教学质量评价重要手段试题学生直观终端进度加深改进展示分析

[发明专利]一种教师教学风格的判断方法和系统-CN202111085546.8在审
发明人：王崇文;唐文;陈旵明;郑治伟;王淼 -专利权人：北京理工大学
申请日： 2021-09-16 - 公布日： 2021-12-07 - 主分类号： G06K9/00 文献下载
摘要：本发明涉及一种教师教学风格的判断方法和系统。所述教师教学风格的判断方法，在对待预测教师的教学视频数据进行特征提取得到模态特征后，对模态特征进行特征融合得到多模态特征，然后，将多模态特征输入至风格预测模型就可以快速、精确的得到待预测教师的教学风格。
一种教师教学风格判断方法系统

[发明专利]一种基于物联网的共享型计算机教学管理系统-CN202011457528.3在审
发明人：王文溥;赵晓丽;李媛;杜丽美;马强 -专利权人：长治学院
申请日： 2020-12-10 - 公布日： 2021-03-12 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于物联网的共享型计算机教学管理系统，包括师生终端和教学资源共享平台，所述师生终端通过互联网接入所述教学资源共享平台，所述教学资源共享平台包括用户登陆单元，用于对使用人员身份进行在线验证、通信信息加密以及数据处理存储；教学资料管理单元，用于教师上传相关教学资料和考试成绩以及学生下载学习；知识商城管理单元，用于学生购买教学资源；交互单元，用于教师进行网络授课、学生提交作业和教师反馈批改以及教师之间、学生之间及师生之间在线交流学习；资源共享数据库，用于对教学资源进行存储，该系统有效提高教学管理效率和教学质量，且对日常教学信息进行高效管理，对教师的教学经验以及学生的学习均有所帮助。
一种基于联网共享计算机教学管理系统

[发明专利]一种教学设备管理方法-CN201811119505.4在审
发明人：陈日良;丁万年;林翔 -专利权人：锐达互动科技股份有限公司
申请日： 2018-09-25 - 公布日： 2019-02-01 - 主分类号： G05B19/418 文献下载
摘要：本发明提供了一种教学设备管理方法，包括如下步骤：步骤S1、将教学终端放置于配卡器上，在集控装置中录入教师的电子信息，集控装置将所述电子信息写入教学终端并上传云服务器；步骤S2、教师将教学终端靠近配对器，配对器读取教学终端的电子信息，并与云服务器的电子信息对比进行身份识别，对比一致进入步骤S3；对比不一致结束流程；步骤S3、配对器与教学终端进行账号密码配对，配对成功进入步骤S4；配对不成功结束流程；步骤S4、教师通过教学终端控制多媒体设备组进行教学；步骤S5、教师教学结束携带教学终端离开教室，多媒体设备组自动关闭。本发明的优点在于：提高了教师的授课效率，可对教师进行考勤管理。
教学终端配对电子信息教师多媒体设备集控装置云服务器教学设备读取教师教学考勤管理身份识别授课效率账号密码不一致卡器上传录入写入成功教室携带管理教学

[实用新型]一种高中英语词汇课文教学架-CN202023229132.1有效
发明人：刚慧青 -专利权人：刚慧青
申请日： 2020-12-29 - 公布日： 2021-09-17 - 主分类号： A47B23/00 文献下载
摘要：本实用新型提供一种高中英语词汇课文教学架，属于教学用具技术领域，以解决现有的英语教学中需要教师手持教材进行教学，导致教师在上课时容易出现疲劳的现象，导致教师注意力不集中，影响教学的效果，同时不方便使用形象的方式教学的问题通过在操作人员腰部设置支撑腰带，通过支撑腰带上的书托对英语教材的支撑，减轻教师的疲劳感，同时可以双手配合教学提高教学效果；支撑腰带通过设置护腰板对腰部进行支撑，缓解教师在教学时对腰部的压力，使教师注意力更加集中提高教学效果
一种高中英语词汇课文教学

[发明专利]一种云桌面教育教学系统及方法-CN202111500259.9在审
发明人：冯彧;崔红;赵昕;王华;林德举;王涛 -专利权人：华特数字科技有限公司
申请日： 2021-12-09 - 公布日： 2022-03-25 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明提供一种云桌面教育教学系统及方法，包括：获取教师端登录方式和发送的教学指令，所述教学指令包含学生分机的唯一标识ID，所述登录方式为人脸登录或指纹登录；根据教师端登录方式识别教学老师所对应的教学科目；云桌面教学主机根据所识别的教师的教学科目对教学指令中所包含的学生分机进行教学环境的切换，同时启动设置在学生分机上的微型摄像头进行学生人脸图像的采集进行学生身份的识别，解决了需要教师进行人工切换教学环境的问题
一种桌面教育教学系统方法

[发明专利]一种教师教学质量评价系统及其方法-CN202010032033.X在审
发明人：雷必成 -专利权人：台州学院
申请日： 2020-01-13 - 公布日： 2020-06-16 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明提供了一种教师教学质量评价系统及其方法，属于教学技术领域。它解决了现有的测评结果并不准确的问题。本教师教学质量评价系统包括数据库、web服务器和用于获取学生和教师的考勤信息的指纹考勤服务器，web服务器和指纹考勤服务器均与数据库连接，web服务器包括：教师评分模块；指纹考勤管理模块，用于对数据库存储的学生和教师的考勤信息进行管理；评分计算模块，用于计算获得学生评价平均分、督导评价平均分、管理评价平均分和教师互评平均分；评价结果生成模块，用于根据预设的不同比例的权重系数并结合教师的考勤信息进行计算生成每门课程教师的最终评分。还提出了一种教师教学质量评价方法。本发明能够实现教学质量评价的准确性。
一种教师教学质量评价系统及其方法

[实用新型]一种工程项目管理教学装置-CN202121020529.1有效
发明人：熊俐;李万成;黎景同 -专利权人：珠海欣邦科技有限公司
申请日： 2021-05-13 - 公布日： 2022-01-07 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本实用新型属于工程项目管理教学技术领域，具体涉及一种工程项目管理教学装置，包括VR主机、教师头显、学生头显、教师手柄和学生手柄，教师头显包括有教师眼镜本体和教师固定头带，学生头显包括有学生眼镜本体和学生固定头带，教师眼镜本体和学生眼镜本体内侧面中心两侧均对称开设有安装矩槽，安装矩槽内部安装有风扇组件，通过上述方式，通过VR主机，对学生进行动态沉浸式教学，可直观的对工程项目管理的多个阶段进行学习，长时间的教学使用过程中风扇组件对教师和学生头带位置进行送风，可以有效减少教师和学生头部佩戴位置的发汗量，避免教师眼镜本体和学生眼镜本体因发汗和起雾，影响教学。
一种工程项目管理教学装置

[发明专利]一种用于网络教学的师生多维匹配方法和系统-CN201711142007.7有效
发明人：陈铿帆;刘善果;刘胜强 -专利权人：深圳市鹰硕技术有限公司
申请日： 2017-11-17 - 公布日： 2021-05-14 - 主分类号： G09B5/12 文献下载
摘要：本发明提供一种用于网络教学的师生多维匹配系统，包括：学生终端、教师终端以及系统服务器，其中学生终端、教师终端以及系统服务器通过数据网络相连；系统服务器包括学生信息记录模块、教师信息记录模块、学生课程测试模块、学生课程推荐模块，教师课程评价模块、教师课程推荐模块、学生教师匹配推荐模块、课程教学模块；学生终端、教师终端以及系统服务器都可以包括存储器。本发明旨在解决现有技术中，对教师和学生之间匹配方式的单一和粗略，难以真正使得学生得到适宜的课程以及授课教师的问题，以非教学因素相关性为基础，在此基础上学生与教师之间建立互相，再匹配适合于彼此的教学课程。
一种用于网络教学师生多维匹配方法系统

[发明专利]一种教师学生互动教学系统及其对应的教学模式-CN201910027962.9在审
发明人：黄超;董剑桥 -专利权人：无锡伊点网络科技有限公司
申请日： 2019-01-11 - 公布日： 2019-05-07 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种教师学生互动教学系统及其对应的教学模式，所述教师学生互动教学系统包括教师客户端、第一信息通道、服务器、第二信息通道和学生客户端，所述服务器包括信息收集模块、信息储存模块、信息提示模块和信息统计模块本发明通过教师客户端、服务器和学生客户端的相互作用在课堂以外对教师备课内容、学生阅读信息及学生提问信息进行教师学生互动，使得学生在课堂以外能够熟悉教学内容，把我教材的重点、难点，能够大大提高课堂教学的质量
教师学生互动教学系统服务器教学模式信息通道学生客户客户端教师信息储存模块信息收集模块信息提示模块信息统计模块备课内容教学内容课堂教学学生提问学生阅读课堂互动教材学生

[发明专利]一种基于云平台的远程教学系统-CN201811224834.5在审
发明人：罗琪 -专利权人：渭南师范学院
申请日： 2018-10-19 - 公布日： 2019-01-04 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明提供了一种基于云平台的远程教学系统，包括教师端、学生端和云服务器；所述学生端包括采集模块、第一展示模块、输入模块；所述教师端包括教学录制模块，第二展示模块；所述教学录制模块用于教师进行教学视频的录制，并将所述教学视频发送至所述云服务器；所述云服务器用于将所述教学视频进行存储，并响应学生端的请求，将所述教学视频发送至所述学生端；所述第一展示模块用于展示所述教学视频。本发明通过云服务器的作用，可以将一个教师端用户的教学内容传输到多个学生端，同时，教师端用户能通过观察学生端用户的听课时的表情等信息来判断自己的讲课水平。
教学视频云服务器展示模块端用户学生教师远程教学系统教学录制云平台发送采集模块教学内容输入模块录制存储表情讲课传输响应观察展示