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- [发明专利]一种基于珠心算的新型教学方法-CN202110896161.3在审
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常彬
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常彬
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2021-08-05
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2021-11-23
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G09B19/02
- 本发明公开了一种基于珠心算的新型教学方法，包括以下步骤：S1：前期让学生通过直观认识数与数位并掌握其顺序，使得学生可以直接在算盘上操作直加，直减部分的计算，S2：针对口诀“凑数与补数”的学习，结合各个学生儿童的特点，把本部分学习研究成“变珠”与“双变珠”的教学法，S3：前期先帮助学生培养数感，对数字的理解和运用能力的培养，最后学习“双变珠”的进位与退位，变珠与进位、退位结合题型的学习。本发明所述的一种基于珠心算的新型教学方法，有效地解决了学生前期数感的培养和刚学习计算、数与量之间关系的建立，从而直接快速学习运用珠算和心算，通过变珠方法的使用，学生更容易理解数与量的关系，更快形成心算影像
- 一种基于心算新型教学方法
- [发明专利]一种语文教学系统-CN99113193.2无效
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陈晶
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陈晶
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1999-08-20
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2001-02-28
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G09B5/06
- 一种语文教学系统,是利用微机中的Powerpoint制成幻灯片,Photoshop将图像合成,3DSMax制成动画,authware或Premier编辑合成影像,同时利用微机中的相关格式将相关音乐与影像结合,这样对于一篇语文的讲解既有简明的纲要,又有生动的画面实景及与情境相关的音乐,从而将教师的教学步骤、纲要配以相关影像音乐,可有效地帮助教师教学,改进教学方法,特别有助于素质教育。
- 一种语文教学系统
- [实用新型]一种音乐识谱板-CN02260618.1无效
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2002-10-11
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2003-09-03
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G09B15/02
- 本实用新型涉及一种教学仪器，尤其是涉及一种用于音乐教学的音乐识谱板。它的底板上至少有一个由五根直线为一个单元的音符区，音符区内至少贴覆一个以上的音符。本实用新型改变了沿袭至今的手工记谱教学方法、使基础音乐教育规范化、增加了趣味性、减轻了教师的教学强度、使教师易教、学生易学、提高了音乐教学效率。
- 一种音乐识谱板
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