专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [发明专利]一种互动探究方法及服务器、电子设备-CN201811358359.0在审
  • 马晶 - 鸿合科技股份有限公司
  • 2018-11-15 - 2020-06-09 - G06F40/106
  • 本发明公开了一种互动探究方法及服务器、电子设备,包括向第一移动终端发送包括探究学习内容的答题页面;接收由第一移动终端发送的包括答案内容的答题页面;向第一固定终端发送包括探究学习内容及答案内容的汇总答题页面;接收由第一固定终端发送的包括确认提交的答案内容的确认提交指令;根据探究学习内容及第一固定终端发送的答案内容,生成答案页面;向第二固定终端发送答案页面;接收由第二固定终端发送的包括批注内容的答案页面;根据探究学习内容本发明可实现学生与教师的互动探究,完整展现教师与学生的互动探究成果页面。
  • 一种互动探究方法服务器电子设备
  • [实用新型]一种磁性探索桌-CN202120900059.1有效
  • 印莺;汤明皓 - 上海球通教育科技有限公司
  • 2021-04-28 - 2021-11-30 - A63H33/26
  • 本实用新型公开了一种磁性探索桌,属于儿童玩具技术领域,包括桌子,所述桌子的上表面开设有安装槽,桌子外表面的四面均开设有半圆弧形抠孔,安装槽内壁的四角处均固定连接有圆柱筒,安装槽内设置有游戏背景图,游戏背景图上设置有大量探究球本实用新型中,利用探磁棒伸入探究孔中,用探磁棒进行磁铁探究游戏,同时利用与活动相配套的可以更换的游戏背景图,相互配合进行趣味探究,设置探究球为各种形成的磁性玩具,同时更换游戏背景图和不同种类的磁性玩具,又能提升儿童玩耍的趣味性,且设置盖板是透明的,儿童能够看到若隐若现的游戏内容,增加游戏的神秘感,其中,任何形状的桌子皆可使用这种磁性探究活动。
  • 一种磁性探索
  • [实用新型]一种圆周运动规律定量探究装置-CN202120219865.2有效
  • 陈剑峰 - 福建省教育装备与基建中心;莆田第二中学
  • 2021-01-26 - 2021-11-23 - G09B23/08
  • 本实用新型公开了一种圆周运动规律定量探究装置,涉及教育器械技术领域。该圆周运动规律定量探究装置,包括箱体,箱体的顶端固定连接有玻璃板,箱体的上内壁固定连接有减速电机,且减速电机的输出轴延伸至玻璃板的内部并固定连接有转盘。该圆周运动规律定量探究装置,利用光电门传感器可以精确采集数据,间接测量角速率与线速度,通过实验手段定量探究线速度与角速率、半径的关系,利用减速电机做为驱动,控制角速度一定,精确采集向心力、角速度、半径及质量,定量探究向心力大小的影响因素,利用DIS加速度传感器,采集不同角速率、不同半径下的向心加速度值,通过实验手段定量探究向心加速度与角速度、半径的关系。
  • 一种圆周运动规律定量探究装置
  • [实用新型]一种小学数学圆面积认知教学用探究工具-CN202121439731.8有效
  • 崔启发 - 崔启发
  • 2021-06-25 - 2022-01-28 - G09B23/04
  • 本申请公开了一种小学数学圆面积认知教学用探究工具,包括底板、展示板、转动杆、第一扇形块、第二扇形块、通孔、插槽、第一磁铁、连接杆、第二磁铁、收纳箱、箱盖、固定板、旋钮、提手、挂钩、嵌入板、连接板、螺栓、本申请通过采用展示板进行圆面积计算的探究,方便教学时进行演示,能够实现学生充分掌握计算方法,同时提高学生的思考探究能力,有利于学生充分掌握知识点;本申请通过设置多个扇形块能够进行不同大小的圆面积的探究,且探究装置使用方便,方便教师的操作;本申请的探究装置携带方便,并能够进行圆面积教学时的展示,使用时能够实现展示板的固定,提高装置的稳定性,在不使用时也方便进行收纳,提高装置的便利性。
  • 一种小学数学面积认知教学探究工具
  • [发明专利]颜色吸热探究-CN201110411641.2无效
  • 刘安民 - 刘安民
  • 2011-12-12 - 2012-07-04 - G01N25/20
  • 一种颜色吸热探究仪实用于探究不同颜色在相同条件下的吸热情况。探究不同颜色吸热情况只有在相同条件下才有可比性,让人理解掌握,构造相同条件是本发明的关键。该颜色吸热探究仪的设计是用三只(或更多)相同热敏温度计表面着不同颜色装置于透明盒子内,透明盒子内盛水装置加热器。当加热器加热时,三只相同热敏温度计的读数有所不同,说明颜色不同,吸热也不同。
  • 颜色吸热探究

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