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[实用新型]一种可静心催眠的声乐动物玩具-CN200620065850.0无效
发明人：彭益民 -专利权人：彭益民
申请日： 2006-10-19 - 公布日： 2007-12-12 - 主分类号： A63H33/26 文献下载
摘要：本实用新型特别提出一种可静心催眠的声乐动物玩具，包括有水银开关、转换开关、三种可静心催眠的声乐集成电路及动物模型，其特征在于：所述的水银开关的两极分别接电路电源和转换开关的控制端，而转换开关的被控制端分别接所述的三种可静心催眠的声乐集成电路的放音控制端，所述的水银开关安装入动物模型的体内并达到当所述的动物模型仰放时能处于通路的状态，所以，本实用新型仰放时能自动放出可静心催眠的声乐，而只需改变它的姿势即可停止放音，拨动转换开关可选择三种不同的声乐，是一种集娱乐和实用为一体的声乐玩具
一种静心催眠声乐动物玩具

[外观设计]声乐气息锻炼装置-CN202330303606.2有效
发明人：邢远龙 -专利权人：邢远龙
申请日： 2023-05-22 - 公布日： 2023-09-19 - 主分类号： 19-07 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：声乐气息锻炼装置。2.本外观设计产品的用途：应用于声乐教学领域，用于声乐练习时的气息锻炼。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
声乐气息锻炼装置

[发明专利]用于音调轨道生成的众包技术-CN201780056045.2在审
发明人：斯蒂芬·苏里文;约翰·史姆因;迪安·谢弗;佩里·R·库克 -专利权人：思妙公司
申请日： 2017-07-13 - 公布日： 2019-06-21 - 主分类号： G10L25/75 文献下载
摘要：数字信号处理和机器学习技术可以用在声乐捕获和表演社交网络中，以从针对普通时间基线(例如，背景轨道或流行艺术家的原始表演)而捕获的声乐表演的集合来通过计算生成声乐音调轨道。以这种方式，经众包的音调轨道可以被生成和分发以用于后续卡拉OK式声乐音频捕获或其他应用。歌曲的大量表演可以用于生成音调轨道。经众包的声乐表演集合的各个音频信号编码的通过计算确定的音调轨道被聚合并且被处理作为经训练的隐马尔可夫模型(HMM)或其他统计模型的观察序列以产生输出音调轨道。
音调轨道表演捕获集合隐马尔可夫模型机器学习技术数字信号处理音频信号编码社交网络时间基线统计模型音频捕获聚合分发输出歌曲观察应用

[发明专利]声乐练习板-CN201711093884.X在审
发明人：廖利华 -专利权人：廖利华
申请日： 2017-11-08 - 公布日： 2019-05-14 - 主分类号： G09B15/00 文献下载
摘要：为了克服现有的声乐练习板存在的不足,本发明提供一种声乐练习板，本发明包括板体、辅助板、支板、吸盘、槽体、卡片、观察镜；该声乐练习板可以通过观察镜观察练习过程中的表情和口型，且设计简单、成本低、使用方便、
声乐练习观察镜口型吸盘辅助板板体槽体支板卡片表情练习观察

[发明专利]一种民族声乐演唱智能教学系统-CN201910412857.7在审
发明人：朱勇 -专利权人：平顶山学院
申请日： 2019-05-17 - 公布日： 2019-08-16 - 主分类号： G09B15/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种民族声乐演唱智能教学系统，涉及声乐教学技术领域，包括教师终端、穿戴设备一、数据处理终端、学生终端和穿戴设备二，所述教师终端无线连接所述数据处理终端和所述穿戴设备一，所述学生终端无线连接所述数据处理终端和所述穿戴设备二本发明不仅能够使教师在教授民族声乐时不受时间、地点限制，教师随时在网上授课，学生随时在网上听讲，而且能够使教师了解到每一个学生的学习和演唱情况，并能够使教师为每一个学生进行单独指导教学，还能够使学生切实了解和体验到民族声乐演唱的技巧要点，非常适合用于多人民族声乐演唱教学。
穿戴设备声乐演唱数据处理终端智能教学系统教师终端无线连接学生终端教师学生地点限制声乐教学教学授课学习

[实用新型]一种用于声乐学习的手环-CN201621263889.3有效
发明人：任海兰 -专利权人：鞍山师范学院
申请日： 2016-11-22 - 公布日： 2017-09-15 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本实用新型公开的一种用于声乐学习的手环，所述手环呈手表形圆环状结构设置，通过对使用者演唱声乐过去的音高、节拍音质进行采集、解码、并根据音高和节拍提取的信息，进行乐理转换处理，得到对应的标准音符、标准时值序列的音频数据后，生成对应的乐谱存储在存储器，并通过对比评估模块与存储器标准音频的声乐对比，让使用者知道演唱发音差异的不同，纠正演唱发音，同时结合呼吸频率的采集以及对比评估模块的评估，从而使得使用者快速提高声乐演唱技能，大大提高了使用者的声乐学习效率，具有较高的使用价值。
一种用于声乐学习

[发明专利]一种基于VR技术的声乐教学用人工智能指挥装置-CN202110326727.9在审
发明人：金楠;侯高翔;张克东 -专利权人：西安音乐学院
申请日： 2021-03-26 - 公布日： 2021-06-25 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于VR技术的声乐教学用人工智能指挥装置，包括中央处理器和无线接收模块，所述中央处理器的两个输出端分别连接有图像显示模块和扩音器，并且中央处理器的输入端连接有麦克风，所述无线接收模块与所述中央处理器双向连接该基于VR技术的声乐教学用人工智能指挥装置，通过设置的图像显示模块用以播放声乐相关的视频，提供学生们学习以及参考，并且通过无线接收模块用以对学生在观看图像时，产生声音的数据进行传输，在声乐侧测试模块用以对学生的发音进行测试判断，判断学生的发音是否标准，从而提高了声乐教学的效果，使得学生能够更快的掌握声乐相关的知识，从而提高了该人工智能的实用性。
一种基于 vr 技术声乐教学用人智能指挥装置

[实用新型]一种声乐练习音乐器-CN201320664289.8有效
发明人：吕飞 -专利权人：黑龙江农垦职业学院
申请日： 2013-10-25 - 公布日： 2014-03-19 - 主分类号： G09B15/00 文献下载
摘要：一种声乐练习音乐器，它涉及一种声乐练习器。本实用新型为了解决现有的声乐练习器虽然能为歌唱者打节拍和录音，但无法让歌唱者了解自己在练习声乐技巧时，自己歌唱的姿势和打开喉咙的状态是否正确，给歌唱者的使用带来了局限的问题。本实用新型包括节拍器(1)和功放装置(2)，所述声乐练习音乐器还包括练习支撑架(3)、摄像头(4)、镜子(5)、播放控制面板(6)和两个扩音器(7)，镜子(5)设置在练习支撑架(3)上，摄像头(4)设置在镜子本实用新型用于声乐练习。
一种声乐练习音乐

[实用新型]一种声乐比较仪-CN201621265104.6有效
发明人：张艺 -专利权人：湖北师范大学
申请日： 2016-11-21 - 公布日： 2017-08-15 - 主分类号： G09B15/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种声乐比较仪，包括声乐比较仪本体，声乐比较仪本体的顶部设置有支架，支架的底部的两侧设置有拾音器，播放开关一的一侧设置有重复开关，重复开关的一侧设置有播放开关二，声乐比较仪本体的内部设置有播放器喇叭，播放器喇叭的一侧设置有LED灯一、LED灯二和与LED灯三，LED灯三的一侧设置有USB接口，声乐比较仪本体的底端设置有底座，本实用新型设置有防干扰拾音器录音清晰，匹配声音适配器分析声音来源及区别，设置有播放开关和重复开关方便循环播放学习，另设置有USB接口可连接各种音乐设备，给声乐工作者带来极大的方便，实用性强可推广。
一种声乐比较仪

[实用新型]一种声乐教学使用的展示装置-CN201920381832.0有效
发明人：韩秀琴 -专利权人：韩秀琴
申请日： 2019-03-25 - 公布日： 2020-02-21 - 主分类号： G09B15/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种声乐教学使用的展示装置，涉及声乐教学技术领域，具体为一种声乐教学使用的展示装置，包括移动固定板，移动固定板上表面的中部固定连接有第一伸缩杆，第一伸缩杆的顶端固定连接有支撑架，支撑架的顶部固定连接有支撑环该声乐教学使用的展示装置，通过转动板、支撑环和活动轴的设置，在使用该声乐教学使用的展示装置时，教学人员通过转动转动板，不仅能够实现多角度展示，而且还具有双面性展示的功能，从而使得该声乐教学使用的展示装置达到使用方便的效果
一种声乐教学使用展示装置

[实用新型]一种声乐示教板-CN202122282836.3有效
发明人：徐青 -专利权人：郑州职业技术学院
申请日： 2021-09-18 - 公布日： 2022-05-06 - 主分类号： G09B15/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种声乐示教板，涉及示教板技术领域。包括示教板本体，所述示教板本体上设置具有传动作用的活动组件，所述示教板本体上设置具有固定作用的卡位组件。该声乐示教板，在示教板本体上设置有放置槽，通过活动组件和卡位组件，只需要将教学声乐书放置在按压板上并推动按压板，使得可以将多种宽度的教学声乐书限制在示教板本体上，解决了现有的教学板，老师无法将不同的宽度的教学材料放置在教学板上，使老师无法将教学材料对学生进行展示，使得会降低老师教学效果的问题，拉动控制杆就可以解除示教板本体对教学声乐书的固定，从而就可以将教学声乐书取下来，使得示教板本体使用起来更加的方便。
一种声乐示教板

[实用新型]一种声乐乐谱自动翻页装置-CN202320350410.3有效
发明人：尹蒙蒙 -专利权人：潍坊护理职业学院
申请日： 2023-02-25 - 公布日： 2023-10-13 - 主分类号： B42D9/04 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种声乐乐谱自动翻页装置，属于乐谱翻页技术领域，包括底板，所述底板的上方设置有声乐乐谱册，底板的上方且位于声乐乐谱册外侧的位置安装有拨纸组件，拨纸组件的上方设置有两个负压组件，负压组件的靠上方位置安装有连接板；本实用新型通过设置升降移位装置，使得装置能够在需要的时候根据声乐乐谱册的大小和厚度对负压组件的高度和位置进行一定的调节，从而更好地满足工作的需要，进而提高了装置的工作能力；本实用新型通过设置吸附固定装置，使得装置能够在需要的时候通过吸盘对声乐乐谱册进行辅助固定，从而防止了声乐乐谱册因所在面倾斜或遭遇震动碰撞等原因脱离原来位置，进而提高了装置的实用性。
一种声乐乐谱自动翻页装置

[实用新型]带声乐卡片的糕果盒-CN92234471.X无效
发明人：周海洪 -专利权人：周海洪
申请日： 1992-09-30 - 公布日： 1993-11-10 - 主分类号： B65D81/36 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种带声乐卡片的糕果盒，属食品包装领域。糕果盒壁上装固有由底板及插固于底板上的普通声乐卡片组成的声乐装置。开启盒盖即可享受彩灯、彩字及音乐、语言祝福。
声乐卡片果盒

[发明专利]一种用于声乐教学的互动教学仪-CN201810316952.2在审
发明人：曾凡广 -专利权人：平顶山学院
申请日： 2018-04-10 - 公布日： 2018-08-24 - 主分类号： G09B15/02 文献下载
摘要：本发明公开的属于声乐教学技术领域，具体为一种用于声乐教学的互动教学仪，包括学生机、ZigBee通讯模块和教师终端，所述ZigBee通讯模块分别与学生机和教师终端双向电性连接，所述学生机分别双向电性连接作业上传下载模块和声乐训练模块所述学生机的输入端分别电性连接图像采集模块和声音采集模块的输出端，所述教师终端分别双向电性连接作业分发接收模块和训练管理模块基于ZigBee技术的无线教学仪，改善了教学模块，降低了教学成本，且系统安装方便，智能高，可扩展性强，提高了教学效率，学生便于声乐自测，教师便于了解学生的训练结果，实现了学生与老师之间的互动性，满足声乐教学需求。
电性连接声乐教学学生机教师终端互动教学上传下载模块声音采集模块图像采集模块训练管理模块学生教学成本教学模块教学效率接收模块可扩展性声乐训练系统安装训练结果作业分发互动性教学仪输出端输入端自测智能老师教师

[发明专利]一种声乐演唱用钢琴自动伴奏方法-CN202210472988.6在审
发明人：张淼;王龙川;田春雨 -专利权人：齐鲁工业大学;张淼
申请日： 2022-04-29 - 公布日： 2022-08-09 - 主分类号： G10H1/00 文献下载
摘要：本发明涉及钢琴伴奏技术领域，具体为一种声乐演唱用钢琴自动伴奏方法，包括如下步骤：确定目标声乐类型并调取相同类型的样本乐曲谱例，基于目标声乐类型抽取相同类型的样本乐曲谱例；样本总体信息提取，提取样本乐曲谱例钢琴伴奏歌曲的音高以音高为单位将样本乐曲谱例分割为音型元结构，并获取任一一组样本乐曲谱例的特征数据作为原始音型建立数据库；训练样本，对分割后的样本乐曲谱例进行训练，并将样本乐曲谱例中出现但是数据库中没有的音型元结构录入收据库；训练目标声乐，提取目标声乐信息，并进行歌曲观察分割，同时进行训练，生成钢琴伴奏。
一种声乐演唱钢琴自动伴奏方法