[发明专利]一种高等数学旋转曲面展示装置及其使用方法在审

专利信息
申请号: 202110960413.4 申请日: 2021-08-20
公开(公告)号: CN113628510A 公开(公告)日: 2021-11-09
发明(设计)人: 李强;马丽丽 申请(专利权)人: 齐齐哈尔大学
主分类号: G09B23/04 分类号: G09B23/04
代理公司: 哈尔滨龙科专利代理有限公司 23206 代理人: 王新雨
地址: 161006 黑龙江*** 国省代码: 黑龙江;23
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摘要: 一种高等数学旋转曲面展示装置及其使用方法,教学用装置领域,本发明可以立体的展示一条直线绕着固定直线旋转一周的曲面。解决了课本教学,没有具体的空间概念问题,更加方便学生理解。本发明还可以在展示的过程中,可以随时调节一条直线与固定直线之间的距离,可以立体的展示一条直线与固定直线之间的距离,对旋转曲面造成的影响。本发明还可以改变角度,可以用于展示不同的旋转曲面。方法为:步骤一:工作时上固定块移动,可以进行距离的调节;步骤二:工作时棘轮总成转动,可以对联动柱进行角度调节。步骤三:工作时LED灯产生光源,直线柱转动,可以形成旋转曲面光影。步骤四:工作时把手带动上固定块向下移动,可以在展示时进行距离调节。
搜索关键词: 一种 高等数学 旋转 曲面 展示 装置 及其 使用方法
【主权项】:
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  • 本实用新型公开了一种三维立体模型结构,包括主收纳盒以及分别设置于主收纳盒相对两侧外壁的固定垫和铁板,主收纳盒内活动设置有多个第一拼板以及多个和第一拼板相匹配的第二拼板,第一拼板插接设置于第二拼板上以形成立体块,立体块分别活动设置于固定垫和铁板上。该实用新型提供的立体模型结构,利用主收纳盒以对第一拼板以及第二拼板进行收纳,儿童自己选择第一拼板以及与第一拼板相匹配的第二拼板,通过使第一拼板插接设置于第二拼板上以形成立体块,利用立体块以形成三维立体模型,第一拼板和第二拼板相匹配以及插接的方式,增强了儿童的动手能力以及分辨能力,利用固定垫和铁板又便于进行放置、固定和展示。
  • 一种立方体观察器-202223436297.5
  • 周坚标 - 周坚标
  • 2022-12-21 - 2023-05-09 - G09B23/04
  • 本实用新型涉及教学用具技术领域,具体是一种立方体观察器,包括底板、至少一对透明材质的方形侧板、至少一个直角连接器以及若干方块,底板的上表面设有第一插槽,同一对的两个侧板下端能够插置在底板上且两个侧板与底板相互垂直,直角连接器的下表面设有第二插槽,并能够扣在两个侧板的上端从而将两个侧板的上端连接在一起。本实用新型提供的一种立方体观察器,能够供使用者轻松观察三维立体物体的正投影视图,结构简单,装配使用方便,且观察结果准确,不易出现偏差,结构牢靠耐用。
  • 一种用于动点学习的学具-202220789357.2
  • 贾金平;赵弘;王旭;李涵玉;王伟;金广日 - 大连大学
  • 2022-04-07 - 2023-05-02 - G09B23/04
  • 本实用新型公开了一种用于动点学习的学具,包括矩形的底板,在底板上开设有若干凹槽,凹槽内设有多个可移动、可拆卸的滑柱;还包括若干延展线,延展线分别连接于不同的两滑柱之间;所述凹槽包括:分别开设于底板上表面四个侧边位置的凹槽a、分别开设于底板上表面两条对角线位置的凹槽b、以及开设于底板上表面位于四个凹槽a内侧的圆形凹槽c;每两个相邻的凹槽a在底板顶角处连通;凹槽b两端分别与凹槽a在底板顶角处连通,两个凹槽b在相交处连通;凹槽c与凹槽b在相交处连通。本实用新型设置多个凹槽分别组成矩形、圆形、三角形和直角坐标系,配和滑柱在凹槽上的滑动,方便学生直接动手操作,具体化数学思维过程。
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