[发明专利]一种通过语音识别引擎进行人机互动教学的方法

摘要

本发明公开了一种通过语音识别引擎进行人机互动教学的方法，（1）客户将程序安装在具备视音频采集功能设备中；（2）打开程序，选一个互动情景和人物；（3）首先出现动画人物或真人对话画面；（4）学习者根据视频情境或提示，通过麦克风输入语音并进行口语和听力训练和测评；（5）程序接收到测评数据后，按规则判断用户是否通过；（6）如没通过，则继续切换到跟读教学环节到用户通过为止；（7）通过这种方式，可以把现有动画片或其它视频制作成既有娱乐功能同时具有互动学习功能的作品。该方法使学习者融入到互动场景中，而不仅是被动的观看视频，增强了学习效果。

主权项

1.一种通过语音识别引擎进行人机互动教学的方法，其特征是：（1）客户将程序安装下面任一设备中：机顶盒或智能电视中；（2）确认这些设备可以连接摄像设备和麦克风，具备采集视音频功能；（3）学习者通过自拍或上传一个大头照，设为动画人物形象，也可以直接插入学习者视频；（4）选择单人互动情景或多人互动情景，并选择希望扮演的角色；（5）系统会提示是否将默认头像替代为人物头像，如需要将自己的头像代入到练习里，选择“是”,或只选音频互动,情景开始后会先出现对话的画面，如是单人互动场景，学习者将扮演刚才所选择的角色，如是多人互动场景，则多个学习者同时分别扮演多个角色；（6）学习者根据视频情境或提示，通过麦克风输入语音，学习者的声音将被程序接收到，通过本地语音引擎，或通过网络传送到平台语音引擎进行语音测评；（7）引擎接收到数据后，会按照规则将声音文件进行评测及打分，然后将最终的结果返还给程序；（8）程序接收到返还的最终数据后，根据设定的逻辑，自动进行判断用户是否通过，通过了，继续下面的对话流程，没有通过，系统将会让用户多次输入语音并进行评测，在设定次数内都未通过，系统把画面切换到对应的跟读教学环节，在教学环节结束后，自动返回到提示用户输入语音的画面以继续，如果学习者语音依然没有通过，则继续循环直到用户通过为止，最后统一完成以后，根据测评结果，确定是否需要教学环节；（9）学习者生成一个完整的音频或视音频作品，欣赏或下载转发；（10）在教学环节，学习者的视音频可以直接在屏幕显示和收听；（11）教学环节在动画片上实施或在重新拍摄的视频中实施；（12）观看和实施端可以是手机、电脑、电视和其它显示设备。