[实用新型]一种升降型数学教学展示板装置有效
申请号: | 201720431251.4 | 申请日: | 2017-04-24 |
公开(公告)号: | CN206774021U | 公开(公告)日: | 2017-12-19 |
发明(设计)人: | 唐妍霞 | 申请(专利权)人: | 唐妍霞 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙)11548 | 代理人: | 李静 |
地址: | 075000 河北*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种升降型数学教学展示板装置,包括底座、支撑立柱、展示板、升降板、导向杆、刚性绳和电动伸缩杆,支撑立柱的顶端固定焊接有上支撑板,支撑立柱的上部固定焊接有下支撑板,升降板的左部开设有两个导向滑孔,上支撑板与下支撑板之间固定安装有两个导向杆,两个导向杆分别滑动贯穿于两个导向滑孔设置,两个导向杆上均套设有弹簧,刚性绳的一端与升降板的左部下表面固定连接,刚性绳的另一端贯穿套环上的通孔之后,与竖杆的顶端固定连接。本实用新型展示板的高度调节操作便捷,省时省力,灵活调节展示板的高度,不仅展示效果好,而且能够加深学生对函数图形的理解,提高教学效果。 | ||
搜索关键词: | 一种 升降 数学 教学 展示 装置 | ||
【主权项】:
一种升降型数学教学展示板装置,包括底座(1)、支撑立柱(2)、展示板(3)、升降板(5)、导向杆(6)、刚性绳(7)和电动伸缩杆(12),其特征在于,所述支撑立柱(2)固定焊接设置在底座(1)的中部上表面,所述支撑立柱(2)的顶端右侧壁上固定焊接有上支撑板(4),所述支撑立柱(2)的上部右侧壁上固定焊接有下支撑板(10),所述升降板(5)的左部开设有两个导向滑孔(51),所述上支撑板(4)与下支撑板(10)之间通过焊接方式固定安装有两个导向杆(6),两个导向杆(6)分别滑动贯穿于所述两个导向滑孔(51)设置,两个导向杆(6)上均套设有弹簧(9),所述展示板(3)固定安装在升降板(5)的右端,所述展示板(3)的上部还设置有照明灯(31),所述下支撑板(10)的中部下表面架设有一号导向轮(8),所述支撑立柱(2)的中部右侧壁上架设有二号导向轮(16),所述支撑立柱(2)的中部左侧壁上架设有三号导向轮(15),所述支撑立柱(2)的中部左侧壁上通过焊接方式固定安装有固定板(13),所述底座(1)的左端上表面还固定焊接有竖杆(11),所述固定板(13)的下表面固定安装有电动伸缩杆(12),电动伸缩杆(12)的底端设置有用套环(14),所述刚性绳(7)的一端与升降板(5)的左部下表面固定连接,刚性绳(7)的另一端分别绕接于一号导向轮(8)、二号导向轮(16)和三号导向轮(15),并贯穿套环(14)上的通孔之后,与竖杆(11)的顶端固定连接。
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