[发明专利]一种便于演示的地理教学用模型

摘要

本发明公开了一种便于演示的地理教学用模型，包括底座，所述底座的顶部固定连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定安装有球体一，所述支撑杆的表面套接有套块一，所述套块一的左侧活动安装有连接杆一，所述连接杆一的顶部固定连接有球体二，所述连接杆一的表面固定连接有支撑块，所述连接杆一的表面套接有位于支撑块顶部的套块二。本发明通过设置连接杆一、支撑块、套块二、连接杆二、球体三、固定块和固定杆，达到了能够将套块二固定住的效果，从而让套块二无法旋转，能够将球体三固定住，从而让讲师无需手动扶持月球即可进行讲解，从而降低了讲师的教学难度，使讲师不易感到疲劳，从而便于人们使用。

主权项

一种便于演示的地理教学用模型，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的顶部固定连接有支撑杆（2），所述支撑杆（2）的顶部固定安装有球体一（3），所述支撑杆（2）的表面套接有套块一（4），所述套块一（4）的左侧活动安装有连接杆一（5），所述连接杆一（5）的顶部固定连接有球体二（6），所述连接杆一（5）的表面固定连接有支撑块（7），所述连接杆一（5）的表面套接有位于支撑块（7）顶部的套块二（8），所述套块二（8）的底部与支撑块（7）活动连接，所述套块二（8）的左侧固定连接有连接杆二（9），所述连接杆二（9）的顶端固定连接有球体三（10），所述套块二（8）的右侧固定连接有固定块（11），所述固定块（11）的内部螺纹连接有固定杆（12），所述固定杆（12）的左端依次贯穿固定块（11）和套块二（8）并与连接杆二（9）活动连接，所述固定杆（12）的右端贯穿固定块（11）并延伸至固定块（11）的外部。