[实用新型]一种汉语言学习平台有效
| 申请号： | 201621102960.X | 申请日： | 2016-10-08 |
| 公开（公告）号： | CN206284612U | 公开（公告）日： | 2017-06-30 |
| 发明（设计）人： | 朱丽君 | 申请（专利权）人： | 朱丽君 |
| 主分类号： | A47B41/00 | 分类号： | A47B41/00;A47B83/04 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 811300 青海省黄南藏*** | 国省代码： | 青海;63 |
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| 摘要： | 本实用新型涉及汉语言技术领域，更具体地说涉及一种汉语言学习平台，该汉语言学习平台移动方便，便于学生理解文言文，记忆速度快，提高学生学习文言文的积极性，有效的提高教师的教学效率。万向轮固定连接在底板的底端，收纳柜固定连接在底板的顶端，收纳槽Ⅰ固定在收纳柜的左端，收纳槽Ⅱ固定在收纳柜的右端，支撑杆Ⅰ、支撑杆Ⅱ与支撑杆Ⅲ均固定连接在桌面的顶端，轴承Ⅱ固定连接在支撑杆Ⅱ的顶端，轴承Ⅰ固定连接在支撑杆Ⅲ的顶端，轴承Ⅲ固定连接在支撑杆Ⅰ的顶端，滚轮Ⅰ固定在轴承Ⅰ与轴承Ⅲ的内壁上，文言文书写板设置在滚轮Ⅰ上，滚轮Ⅱ固定在轴承Ⅰ与轴承Ⅱ的内壁上，汉语翻译书写板设置在滚轮Ⅱ上。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 汉语言 学习 平台 | ||
【主权项】：
一种汉语言学习平台，包括万向轮(1)、底板(2)、收纳柜(3)、收纳槽Ⅰ(4)、收纳槽Ⅱ(5)、桌面(6)、支撑杆Ⅰ(7)、手柄Ⅰ(8)、支撑杆Ⅱ(9)、手柄Ⅱ(10)、支撑杆Ⅲ(11)、轴承Ⅰ(12)、轴承Ⅱ(13)、轴承Ⅲ(14)、滚轮Ⅰ(15)、文言文书写板(16)、汉语翻译书写板(17)和滚轮Ⅱ(18)，其特征在于：万向轮(1)固定连接在底板(2)的底端，收纳柜(3)固定连接在底板(2)的顶端，收纳槽Ⅰ(4)固定在收纳柜(3)的左端，收纳槽Ⅱ(5)固定在收纳柜(3)的右端，桌面(6)固定连接在收纳柜(3)的顶端；支撑杆Ⅰ(7)、支撑杆Ⅱ(9)与支撑杆Ⅲ(11)均固定连接在桌面(6)的顶端，并且支撑杆Ⅰ(7)位于支撑杆Ⅲ(11)的左侧，支撑杆Ⅱ(9)位于支撑杆Ⅲ(11)的右侧，轴承Ⅱ(13)固定连接在支撑杆Ⅱ(9)的顶端，轴承Ⅰ(12)固定连接在支撑杆Ⅲ(11)的顶端，轴承Ⅲ(14)固定连接在支撑杆Ⅰ(7)的顶端，滚轮Ⅰ(15)固定在轴承Ⅰ(12)与轴承Ⅲ(14)的内壁上，文言文书写板(16)设置在滚轮Ⅰ(15)上，手柄Ⅰ(8)固定在轴承Ⅲ(14)的内壁上，滚轮Ⅱ(18)固定在轴承Ⅰ(12)与轴承Ⅱ(13)的内壁上，汉语翻译书写板(17)设置在滚轮Ⅱ(18)上，手柄Ⅱ(10)固定在轴承Ⅱ(13)的内壁上。
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