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- [发明专利]心理学用应变能力测试装置-CN202010302100.5有效
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马智萍
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重庆工程职业技术学院
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2020-04-16
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2023-09-22
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A61B5/16
- 本发明涉及心理学教育的技术领域，公开了心理学用应变能力测试装置，包括桌板，桌板上滑动设有若干输出按钮，输出按钮的上端从桌面上露出；桌板内设有容纳腔，容纳腔内设有用于将输出按钮顶出的输出机构，输出机构包括从动齿轮和从动轴，从动轴与桌板滑动连接，从动齿轮和从动轴转动连接，从动齿轮上固定设有用于将输出按钮顶出的凸柱；从动齿轮的一侧设有驱动从动齿轮转动的操控机构；从动齿轮的下侧设有驱动从动轴进行轴向滑动的弹跳片，弹跳片的首端位于从动轴的下侧，弹跳片的中部与桌板铰接。采用本方案能解决现有技术的测试装置结构巨大而导致不便于携带的技术问题。
- 心理学应变能力测试装置
- [发明专利]学前心理学教学辅助装置-CN202010476289.X有效
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马智萍
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重庆工程职业技术学院
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2020-05-29
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2021-09-14
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G09B19/00
- 本发明涉及教学设备技术领域，公开了学前心理学教学辅助装置，包括第一展示板和第二展示板，第一展示板和第二展示板之间设置有使第一展示板和第二展示板贴合连接件；第一展示板内开有容纳腔，容纳腔内水平滑动连接有第三展示板，第二展示板上水平滑动连接有驱动件，驱动件的输出轴上螺纹连接有连接块，第三展示板上设置有楔形机构，当楔形机构与连接块连接时，驱动件带动第三展示板水平滑动；第一展示板和第二展示板下方均设置有除尘腔，除尘腔均连通有除尘孔，第一展示板和第二展示板的除尘腔连通，任意一个除尘腔连通有负压机构。以降低展示板在扩展时所消耗的时间，提高教学效率。
- 学前心理学教学辅助装置
- [发明专利]催眠演示装置-CN202110461826.8在审
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马智萍
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重庆工程职业技术学院
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2021-04-27
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2021-07-13
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G09B19/00
- 本发明涉及心理学领域，具体公开了催眠演示装置，包括演示模型、若干支撑柱、支撑台和板书单元，板书单元包括第一盖罩和第二盖罩，第一盖罩和第二盖罩均呈长方体状，第一盖罩的一侧上设有第一敞口，第一盖罩的相邻侧上设有第二敞口，第二盖罩的一侧上设有第三敞口，第二盖罩的的相邻侧上设有第四敞口；当第一盖罩的第二敞口处与第二盖罩的第四敞口处相抵时，第一盖罩、第二盖罩与支撑台围成容纳演示模型的安装腔，第一盖罩和第二盖罩的外壁上均覆盖有板书层。本方案中待安装腔打开后，演示模型位于第一盖罩和第二盖罩的中部，可方便同时使用演示模型、第一盖罩和第二盖罩。
- 催眠演示装置
- [发明专利]心理学实验用光线调整装置-CN201910656026.4有效
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马智萍
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重庆工程职业技术学院
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2019-07-19
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2021-06-22
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A61M21/00
- 本发明属于心理术设备技术领域，具体为心理学实验用光线调整装置，包括光源机构，包括支架，支架上设有观察筒，观察筒的内部设有观察腔，观察筒的一端设有透明的观察板，观察板与观察筒密封连接，观察筒的另一端密封连接有观察密封罩，光源机构设于观察筒的顶部，观察筒的顶部设有与观察腔连通的通孔，光源机构的光线穿过通孔进入到观察腔内，通孔的侧部设有横向延伸的进气孔，进气孔内沿横向密封滑动连接有挡板；所述观察筒上连接有与观察腔连通的电动吸气泵。本方案解决了现有技术中心理学实验需要实验者通过沟通来调整光线而导致实验的难度增大的问题。
- 心理学实验用光调整装置
- [发明专利]近距离防丢失预警与定位装置-CN201910095325.5有效
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马智萍
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重庆工程职业技术学院
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2019-01-31
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2020-12-25
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G08B21/02
- 本发明涉及防丢失预警装置技术领域，具体为一种近距离防丢失预警与定位装置，包括儿童终端和家长终端，所述儿童终端用于儿童随身携带，所述儿童终端用于采集儿童至阻挡物之间的阻挡距离，所述儿童终端预设有安全距离，当阻挡距离小于安全距离时，所述儿童终端启动倒计时，所述儿童终端预设有倒计时长，所述儿童终端用于倒计时结束时，采集儿童至阻挡物之间的阻挡距离，若此时阻挡距离小于安全距离，则所述儿童终端向所述家长终端发送警示信号，所述家长终端用于接收警示信号后，发出警报提醒家长。采用本方案能够在陌生人靠近并长时间停留在儿童周围时，及时提醒家长关注儿童情况。
- 近距离丢失预警定位装置
- [发明专利]一种心理学治疗催眠床-CN202010933798.0在审
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马智萍
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重庆工程职业技术学院
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2020-09-08
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2020-12-11
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A61M21/02
- 本发明公开了一种心理学治疗催眠床，其结构包括：床体、影音设备、延伸架、控制单元、支撑钢架、支撑腿，影音设备安装于延伸架末端且与延伸架锁接，使设备使用时，通过设有的辅眠板机构，使本发明能够实现避免对于较为焦躁性格的人躺在普通的床上进行治疗时，心情无法较为快速的平静下来，会对治疗催眠过程产生较大的影响，使得催眠师需要耗费较大的时间与精力的问题，使设备通过飘带管装置与催眠滚筒的相互配合，在静音风扇组的气流的辅助下，进而利用小物体的循环转动原理，使其发出模仿自然状态的音色，起到一个辅助催眠的作用，同时能够通过伸缩架与动力装载箱的相互配合，使气氛板装置不占多余空间，便于收纳。
- 一种心理学治疗催眠
- [发明专利]一种心理学教学辅助装置-CN202010933453.5在审
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马智萍
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重庆工程职业技术学院
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2020-09-08
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2020-12-01
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G09B5/04
- 本发明公开了一种心理学教学辅助装置，其结构包括：扩音器条板、卡扣块、脑电波传声器、后脑勺贴带、壳罩槽、橡胶弯管、衣领夹板块，本发明实现了运用扩音器条板与脑电波传声器相配合，通过在心理学教学的课堂上大家佩戴耳机衔铁音响盘和扩音器条板设备，保障耳机罩盖端通过脑电波旋盘对脑电波的心理学训练和辅助系统化课堂教学吸收形成提升心理学教学质量的设备辅助操作效果，保障后续的教师课堂质量提升和学生学习能力的强化，完善了大面积教学的缺漏现象，提升逐个学生与老师的对讲和问答操作效果，保障心理学教学流畅进行，且心理学知识点配合脑电波旋盘检测的脑电波活跃度反馈给老师，保障老师充分了解学生的理解程度。
- 一种心理学教学辅助装置
- [发明专利]心理学教学辅助工具-CN201910295267.0有效
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马智萍
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重庆工程职业技术学院
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2019-04-12
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2020-10-16
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G09B19/00
- 本发明涉及心理学教学设备技术领域，具体为一种心理学教学辅助工具，包括支架，支架上设有目镜，所述支架上设有颜色更换装置，所述颜色更换装置包括密封箱，密封箱与支架固定连接，密封箱的底部设有反射机构，密封箱上设有与目镜连通的观察孔，密封箱的内壁上设有与观察孔正对的幕布，密封箱的内部设有沿横向转动的转筒，转筒的筒壁上沿周向设置有若干通孔，通孔内设有可透光的色板，转筒的内部设有朝向反射机构照射的光源。本方案解决了现有技术中心理学教学中的颜色实验工具的体积较大的问题。
- 心理学教学辅助工具
- [发明专利]心理学实验用遮光装置-CN201910657127.3有效
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马智萍
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重庆工程职业技术学院
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2019-07-19
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2020-10-16
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E04H3/08
- 本发明属于心理术设备技术领域，具体为心理学实验用遮光装置，包括底座，底座上固定连接有竖向的导向架，导向架上沿竖向滑动连接有横向的支撑板；所述底座上设有两个支撑框,支撑框上连接有遮光布；所述底座上沿竖向滑动连接有滑块，支撑框与滑块铰接，支撑框上固定连接有拨杆，拨杆与支撑框靠近滑块的一端固定连接，拨杆远离支撑框的一端位于支撑板的下侧并与支撑板滑动配合，所述底座上设有推动滑块滑动的气动式伸缩机构，底座上沿竖向滑动连接有踏板，踏板位于支撑板的下方，踏板的下侧设有自行充气的空气泵，空气泵与气动式伸缩机构连通。本方案解决了现有技术中心理学实验用的遮光装置不方便被试者进行控制的问题。
- 心理学实验遮光装置
- [实用新型]心理学教育用能力训练装置-CN201922347837.4有效
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马智萍
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重庆工程职业技术学院
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2019-12-24
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2020-07-10
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G09B5/02
- 本实用新型公开了心理学教育用能力训练装置，包括支撑座、限位机构、支撑机构和调节机构，所述支撑座设有两组且侧面开设有三组呈等距离分布的限位槽，两组所述支撑座之间设有三组与限位槽连接的限位机构，所述支撑座底部远离限位机构的一侧通过支撑螺栓安装有两组对称的带有刹车功能的万向轮，所述支撑座的顶部设有支撑机构，两组所述支撑机构的顶部分别连接有训练桌和训练椅，所述训练桌顶部远离训练椅的一侧设有调节机构，所述调节机构的上半部通过紧固件安装有适配的显示屏。该心理学教育用能力训练装置，能够适应不同身高的使用者，同时能够根据需要进行调节并固定。
- 心理学教育能力训练装置
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