[实用新型]一种模拟风力发电的教学装置有效
申请号: | 202021126200.9 | 申请日: | 2020-06-17 |
公开(公告)号: | CN211956898U | 公开(公告)日: | 2020-11-17 |
发明(设计)人: | 张琪 | 申请(专利权)人: | 山东双优文教用品有限公司 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人: | 鲍敬 |
地址: | 252000 山东省聊城*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 模拟 风力 发电 教学 装置 | ||
本实用新型涉及一种模拟风力发电的教学装置,包括底板,所述底板顶部左侧设有第一操作管,所述底板顶部右侧设有第二操作管,所述第一操作管内腔中部设有发电机,所述第二操作管内腔中设有驱动电机,所述发电机的输出轴与驱动电机的输出轴外壁上分别等距连接有扇叶,所述第一操作管顶侧固定连接有灯座,所述灯座顶侧设置有灯泡,所述底板顶部前侧固定连接有万用表,所述万用表右侧设有蓄电池,灯泡能够判断出模拟实验是否成功,大大提高了整体操作的便捷性,学生的适用范围大大提高,更加集中的对发电机上的扇叶进行旋转,从而提高了实验效率,能够检测出不同风力的驱动电机的作用下,灯泡的电流和电压的数值。
技术领域
本实用新型涉及一种模拟风力发电的教学装置,属于模拟实验教学设备技术领域。
背景技术
在环境问题日益严重和能源日益匮乏的今天,太阳能、风能和水力等这类清洁能源的利用显得越来越重要,受到了各个国家的重视,在中小学的教学中,风力发电是一个很重要的知识点,如何让学生全面且牢固的掌握这方面的知识显得尤为重要,但是现有的教学设备结构复杂无法适用于没有基础的学生,给课堂带来了诸多不便,不适用于教学为此,提供一种模拟风力发电的教学装置。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷,提供一种模拟风力发电的教学装置,可以有效解决背景技术中的问题。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
一种模拟风力发电的教学装置,包括底板,所述底板顶部左侧设有第一操作管,所述底板顶部右侧设有第二操作管,所述第一操作管内腔中部设有发电机,所述第二操作管内腔中设有驱动电机,所述发电机的输出轴与驱动电机的输出轴外壁上分别等距连接有扇叶,所述第一操作管顶侧固定连接有灯座,所述灯座顶侧设置有灯泡,所述底板顶部前侧固定连接有万用表,所述万用表右侧设有蓄电池,所述蓄电池右侧设有调速开关,所述蓄电池、调速开关分别通过导线与驱动电机电性连接,所述发电机通过导线与灯泡电连接。
作为上述方案的进一步描述,所述第一操作管与第二操作管内侧均贯通设有连接管,所述第一操作管左侧贯通设有排风管,所述连接管之间固定连接有玻璃管道。
作为上述方案的进一步描述,所述第一操作管与第二操作管底侧均设有底座,所述底座均与底板顶部固定连接。
作为上述方案的进一步描述,所述底座顶侧均挖设有弧形凹槽,所述第一操作管底侧与第二操作管底侧分别与弧形凹槽内壁固定连接。
作为上述方案的进一步描述,所述万用表为数字式万用表,且所述万用表的具体型号为DT4223。
作为上述方案的进一步描述,所述发电机与驱动电机外侧均等距固定连接有支撑杆,所述发电机与驱动电机分别通过支撑杆与第一操作管、第二操作管内壁固定连接。
本实用新型有益效果:
1、通过设置灯泡,能够在驱动电机带动扇叶旋转时,风力能够带动发电机输出轴上的扇叶进行旋转,使发电机进行工作产生电能对灯泡进行供电亮起,灯泡能够判断出模拟实验是否成功;
2、通过设置调速开关,能够调节驱动电机输出轴的转速,从而能够使驱动电机的扇叶产生不同强度的风力对发电机的工作是否造成影响,大大提高了整体操作的便捷性,学生的适用范围大大提高;
3、通过设置玻璃管道,能够将第二操作管内的驱动电机带动扇叶旋转产生的风力,更加集中的对发电机上的扇叶进行旋转,从而提高了实验效率;
4、通过设置万用表,能够将万用表的红线和黑线分别与灯泡的零线和火线进行连接,能够检测出不同风力的驱动电机的作用下,灯泡的电流和电压的数值。
附图说明
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