[发明专利]一种物理摩擦力教学用具

权利要求书

1.一种物理摩擦力教学用具，其特征在于，包括：

基座(1)；

调节板(2)，所述调节板(2)通过转动架(3)转动安装在基座(1)上；且调节板(2)上安装有驱动机构(6)，所述驱动机构(6)包括转动辊(61)、摩擦皮带(62)和驱动电机(63)，两组规格相同的所述转动辊(61)通过支架对称安装在调节板(2)上，且两个转动辊(61)通过摩擦皮带(62)传动连接，所述驱动电机(63)通过机架固定安装在其中一个转动辊(61)的安装支架上，且驱动电机(63)的输出端与转动辊(61)的转动中心固定连接；

调角机构(4)，所述调角机构(4)安装在基座(1)开设的安装腔(5)内，通过调角机构(4)实现调节板(2)角度的调节；

配重块(9)，所述配重块(9)放置在摩擦皮带(62)上，且配重块(9)上安装有压力传感器(9a)。

2.根据权利要求1所述的物理摩擦力教学用具，其特征在于，所述调角机构(4)包括螺纹杆(41)、梯形块(42)、转盘(43)和限位杆(44)，所述螺纹杆(41)转动安装在基座(1)开设的安装腔(5)内，且螺纹杆(41)上套设有螺纹连接的梯形块(42)，所述梯形块(42)顶部的切面与调节板(2)的下表面滑动连接，且梯形块(42)的切面朝向转动架(3)，所述螺纹杆(41)两侧的安装腔(5)内均固定安装有限位杆(44)，且两根限位杆(44)分别穿过梯形块(42)开设的滑动通孔并与滑动通孔滑动连接，所述螺纹杆(41)的一端延伸出基座(1)开设的安装腔(5)并固定安装有转盘(43)。

3.根据权利要求2所述的物理摩擦力教学用具，其特征在于，所述调角机构(4)还包括T型滑块(45)，所述T型滑块(45)固定嵌合在梯形块(42)的切面上，且T型滑块(45)延伸至调节板(2)下表面开设的T型槽内并与T型槽滑动连接。

4.根据权利要求1所述的物理摩擦力教学用具，其特征在于，所述调节板(2)上靠近转动架(3)的一侧固定安装有安装架(7)，且安装架(7)上安装有加压组件(8)，通过加压组件(8)对摩擦皮带(62)上的配重块(9)进行加压。

5.根据权利要求4所述的物理摩擦力教学用具，其特征在于，所述加压组件(8)包括丝杠(81)、压合板(82)和转钮(83)，所述丝杠(81)贯穿安装架(7)顶部开设的螺纹通孔并与螺纹通孔螺纹连接，所示丝杠(81)的顶部安装有固定连接的转钮(83)，且丝杠(81)的底部安装有转动连接的压合板(82)。

6.根据权利要求4所述的物理摩擦力教学用具，其特征在于，所述安装架(7)与配重块(9)之间安装有弹簧测力计(9b)，且弹簧测力计(9b)两侧的挂钩分别钩挂在安装架(7)内侧壁上的钩环上以及配重块(9)外壁上的钩环。

7.根据权利要求1所述的物理摩擦力教学用具，其特征在于，所述调节板(2)上固定安装有防松架板(9c)，且防松架板(9c)横跨摩擦皮带(62)中部，所述防松架板(9c)的上下两侧璧分别与摩擦皮带(62)内带面接触，且摩擦皮带(62)内带面光滑。