[实用新型]一种美术教学用调色演示装置有效

专利信息
申请号: 201920565663.6 申请日: 2019-04-24
公开(公告)号: CN209980525U 公开(公告)日: 2020-01-21
发明(设计)人: 赵丽 申请(专利权)人: 山东英才学院
主分类号: G09B11/10 分类号: G09B11/10
代理公司: 11679 北京索睿邦知识产权代理有限公司 代理人: 刘丽
地址: 250000 *** 国省代码: 山东;37
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摘要:
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【说明书】:

实用新型公开了一种美术教学用调色演示装置,包括装置主体、调控开关、智能调色灯、灯头、调色板和LED灯,所述装置主体的下侧固定有支撑腿,且支撑腿的内侧固定有置物台,并且支撑腿的下端安装有移动轮,所述装置主体的上侧设置有调色台,且调色台的两侧安装有调控开关,所述装置主体的上侧固定有支臂,且支臂的上端固定有智能调色灯,并且智能调色灯的下侧设置有灯头,所述调色台的内部设置有调色板,且调色板的下侧固定设置有透明玻璃板,所述透明玻璃板的下侧安装有LED灯。该美术教学用智能调色装置,使用光线组合实现配色过程,模拟常规的颜料的混合,既可以高效的完成调色的教学过程,又可以有效避免颜料的浪费。

技术领域

本实用新型涉及美术教学设备技术领域,具体为一种美术教学用调色演示装置。

背景技术

在美术教学过程中,最为基础的便是各种颜色的应用,而对于颜料的使用,大都是通过自己将各种颜料混合而调配出来的,但是在美术教学过程中,如果按照常规的教学方式,需要真实的将各种颜料进行混合,用于教授各种颜料的调配,但是这样会造成颜料的大量的浪费,进而增加教学成本,所以我们提出了一种美术教学用智能调色装置,以便于解决上述中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种美术教学用调色演示装置,以解决上述背景技术提出的目前在美术教学过程中,将各种颜料进行混合,用于教授各种颜料调配的方式,会造成颜料的大量的浪费,进而增加教学成本的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种美术教学用调色演示装置,包括装置主体、调控开关、智能调色灯、灯头、调色板和LED灯,所述装置主体的下侧固定有支撑腿,且支撑腿的内侧固定有置物台,并且支撑腿的下端安装有移动轮,所述装置主体的上侧设置有调色台,且调色台的两侧安装有调控开关,所述装置主体的上侧固定有支臂,且支臂的上端固定有智能调色灯,并且智能调色灯的下侧设置有灯头,所述调色台的内部设置有调色板,且调色板的下侧固定设置有透明玻璃板,所述透明玻璃板的下侧安装有LED灯,且LED灯正下方的装置主体上安装有活动板。

优选的,所述调色台的内侧为“L”形槽,且调色板嵌入调色台的内侧,并且调色板与调色台之间为接触连接。

优选的,所述调控开关与智能调色灯和LED灯之间均为电性输入连接,且调控开关为调光开关,且调控开关的上侧面设有刻度线结构。

优选的,所述智能调色灯通过支臂与装置主体构成一体化结构,且智能调色灯位于调色板的正上方的中心位置。

优选的,所述灯头在智能调色灯上设置有3个,且3个灯头的灯光颜色分为青、品红和黄,并且3个灯头照射在调色板上的位置均位于同一位置。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该美术教学用调色演示装置,使用光线组合实现配色过程,以代替常规的颜料的混合,既可以高效的完成调色的教学过程,又可以有效避免颜料的浪费;

(1)在设置有装置上设置有置物台和移动轮,可以方便装置的移动使用,也增加了装置的置物功能,从而提高了装置的使用高效性;

(2)在智能调色灯上设置有减法三原色青、品红和黄的灯头,使光线的配合能够更加符合颜料的混合调色,从而保证装置该装置的调色教学效果;

(3)在装置主体上设置有调色台和调色板以及LED灯,可以改变调色基色,从而增加调色的种类,保证了装置的使用效果。

附图说明

图1为本实用新型主视结构示意图;

图2为本实用新型装置主体俯视结构示意图;

图3为本实用新型装置主体剖视结构示意图;

图4为本实用新型智能调色灯仰视结构示意图。

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