[发明专利]一种英语单词辅助记忆板

说明书

本发明公开了一种英语单词辅助记忆板，其结构包括左侧板、环形带、右侧板、密封盖、遮板、组装槽、转动机构、辅助杆和圆柱筒，该英语单词辅助记忆板通过在结构上设置了转动机构，在使用时手动转动转钮，第一带动轴、中心轴、第二带动轴构成的驱动结构驱动环形带绕圈移动，在记忆单向移动至遮板下方，透过可视字母窗观察、记忆该单词，实现了手动控制单词滚动，手脑并用增强了记忆效果同时提升专注力的优点。

技术领域

本发明涉及教学辅助工具技术领域，具体涉及一种英语单词辅助记忆板。

背景技术

英语单词的产生是汉英两种语言双向交流的产物，一些带有中国特色的名称和概念进入了英语词汇，同时还有一些英语词汇进入了汉语，在文化环境中衍生出新的含义，形成了英语词汇的语义文化特征，是学生学习英语的基础知识，辅助记忆板，是用于实现辅助记忆功能的工具，但是，在英语单词辅助记忆板记忆过程中，如果只是采取一直看单词记忆，专注力低的学生容易走神，导致记忆效果偏差，现有英语单词辅助记忆板使用时学生难以自主控制单词滚动，专注程度降低，记忆效果不理想。

发明内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种英语单词辅助记忆板，解决了现有英语单词辅助记忆板使用时学生难以自主控制单词滚动，专注程度降低，记忆效果不理想的问题，达到了手动控制单词滚动，手脑并用增强了记忆效果同时提升专注力的优点。

(二)技术方案

本发明通过如下技术方案实现：本发明提出了一种英语单词辅助记忆板，包括左侧板、环形带、右侧板、密封盖、遮板、组装槽、转动机构、辅助杆和圆柱筒，所述左侧板与右侧板为一体化结构，所述环形带设于左侧板与右侧板中间部分，所述环形带正面固定安装有遮板，

且遮板两端背面嵌入安装于组装槽上，所述右侧板右下方设有凹槽，且密封盖外表面嵌入安装于凹槽封口处，所述右侧板凹槽内嵌入安装有转动机构，所述辅助杆外表面与圆柱筒内表面间隙配合，且圆柱筒右侧固定安装于右侧板表面，所述转动机构包括转钮、穿孔、安装槽、第一带动轴、中心轴、第二带动轴和自转筒，所述第一带动轴内贯穿有中心轴，且中心轴右侧延伸至安装槽内，所述转钮外表面贯穿于安装槽右侧，且转钮左侧通过电弧焊接于中心轴上，所述中心轴左侧嵌入安装有第二带动轴，且第二带动轴与中心轴位于同一轴心上，所述中心轴左侧外表面与左侧板间隙配合，所述第二带动轴位于自转筒下方，所述自转筒两端外表面分别与左侧板、右侧板间隙配合。

进一步的，所述环形带包括单词区、显示区、软带主体和磨砂面，所述单词区设于显示区表面，且单词区的数量大于2个，单词区等间距分布于显示区上，所述软带主体与磨砂面为一体化结构，所述单词区位于遮板背侧。

进一步的，所述遮板包括可视字母窗和遮盖板主体，所述可视字母窗的数量大于2个，所述可视字母窗贯穿于遮盖板主体表面，且各个可视字母窗间距相等，所述遮盖板主体背面嵌入安装于组装槽上。

进一步的，所述磨砂面背侧与辅助杆紧密贴合。

进一步的，所述自转筒外表面与环形带紧密贴合。

进一步的，所述第一带动轴、中心轴、第二带动轴构成驱动结构，且该驱动结构与自转筒结构相同。

进一步的，所述辅助杆共设有6根，且辅助杆均为圆柱体结构。

进一步的，所述视字母窗配合有小方板，且小方板尺寸与字母窗尺寸相同，所述遮板上下两端嵌入有大方板，且大方板背面贴合于环形带表面。

进一步的，所述中心轴为铝合金制成，质量轻、硬度大。

(三)有益效果

本发明相对于现有技术，具有以下有益效果：

1)、为解决现有英语单词辅助记忆板使用时学生难以自主控制单词滚