[实用新型]一种悬肘式执笔动作控制架

说明书

一种悬肘式执笔动作控制架。及时练习悬肘至关重要，但悬肘的练习过程是长期且艰苦的，缺少灵活且有效的辅助练习工具。本实用新型包括可拆卸底座、支杆、支撑板、悬吊绳、托片、腕套和连接绳，所述可拆卸底座可拆卸连接在桌面上，支杆竖直设置在可拆卸底座上，支撑板水平设置在可拆卸底座的上方，支撑板的一端与支杆固定连接，腕套靠近可拆卸底座设置，腕套通过连接绳与支撑板相连接，悬吊绳的两端分别可拆卸连接在支撑板上，托片水平设置在悬吊绳上，托片靠近腕套设置，腕套为环形管体，环形管体的中心孔为手腕穿过孔，环形管体内设置有多个配重球。本实用新型用于悬肘执笔练习。

技术领域：

本实用新型涉及一种执笔动作控制架，具体涉及一种悬肘式执笔动作控制架。

背景技术：

悬肘是执笔的手臂全部悬空来书写毛笔字的方法。这种方法因手臂不靠在桌上，没有一点妨碍，可以任意挥洒，不管写大字、小字都很适宜，是最佳的书写方式，也是书法家普遍采用的方法。宋代的大书法家米蒂，连写小楷字都用悬肘法来写，可见他功力有多深。当然初学者没有必要这样做。我们练毛笔字，在起步阶段时，因对毛笔的性能一点也不熟悉，可先用悬腕法写二三寸见方的楷书，经过一段时间的练习，对笔法稍有把握以后，手也慢慢听使唤了，可采用悬肘法来练习。当然，突然将手臂全部悬空，一上来有一定的困难，手会酸麻、疼痛，只要坚持便会解决。练习周期快的也要十天左右才能练好，慢的则需要几十天才能练好。如果开始阶段就怕疼，或者看看写的字还没有原来枕腕时写得好，仍把手臂放回到桌面上，那很可能一辈子手臂都悬不起来。及时练习悬肘至关重要，但悬肘的练习过程确实是长期且艰苦的，缺少灵活且有效的工具练习悬肘时的手腕用力，同时还缺少控制手臂的悬空高度的相应辅助工具，使练习者难以及时纠正悬肘动作的错误之处。

发明内容：

为解决上述背景技术中提及的问题，本实用新型的目的在于提供一种悬肘式执笔动作控制架。

一种悬肘式执笔动作控制架，它包括可拆卸底座、支杆、支撑板、悬吊绳、托片、腕套和连接绳，所述可拆卸底座可拆卸连接在桌面上，支杆竖直设置在可拆卸底座上，支撑板水平设置在可拆卸底座的上方，支撑板的一端与支杆固定连接，腕套靠近可拆卸底座设置，腕套通过连接绳与支撑板相连接，悬吊绳的两端分别可拆卸连接在支撑板上，托片水平设置在悬吊绳上，托片靠近腕套设置，腕套为环形管体，环形管体的中心孔为手腕穿过孔，环形管体内设置有多个配重球。

作为优选方案：支撑板沿其厚度方向加工有两个第一通孔，支撑板的上端面设置有两个绕线柱，绕线柱与第一通孔一一对应设置，每个绕线柱靠近其对应的第一通孔设置，悬吊绳的每端对应设置有一个第一通孔，悬吊绳的每端穿过其对应的第一通孔可拆卸连接在绕线柱上。

作为优选方案：支撑板沿其厚度方向加工有第二通孔，支撑板的上端面竖直设置有连接管，连接管上设置有卡头，连接绳的一端与腕套的外壁相连接，连接绳的另一端依次穿过第二通孔和连接管后与卡头相连接。

作为优选方案：支撑板通过辅助连接杆与支杆的上端固定连接。

作为优选方案：可拆卸底座包括底座本体和多个吸盘，多个吸盘均布在底座本体的底面上，底座本体通过多个吸盘与桌面可拆卸连接。

作为优选方案：环形管体内部的腔体为环形腔，环形腔内通过数个隔板分隔形成数个单腔，环形管体的外壁上加工有多个进出口，每个进出口上设置有一个盖体，盖体的一端铰接在环形管体的外壁上，盖体的另一端与环形管体的外壁可拆卸连接，每个单腔内设置有多个配重球。

作为优选方案：托片为硬质片体，托片为弧形片体，托片的上端面加工有放置槽。

作为优选方案：托片为柔性片体。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：