[发明专利]全自动竖式横式计算及调位编码演示仪

说明书

本发明公开一种全自动竖式横式计算及调位编码演示仪；解决的技术问题：针对背景技术中提及的现有技术或装置中不能同时快速自动组织算式，不能直观表现两个个位数字加或乘后，结果超过一位数的进位方法和位置摆放，不能直观表现两个个位数字相减，被减数小于减数时的借位处理和相关数字的连续变化等的技术问题。采用的技术方案：一种全自动竖式横式计算及调位编码演示仪，包括支架、矩形管架、至少三个的字符转换器、至少三个的进借位缓冲器、至少三个的分隔线灯、三个转停控制器、显示板、寻位机构和控制杆。优点，本绘制仪，具有：操作简单，只要移动控制手柄就能完成所有式子的计算及演示，全面直观表现数字及运算符号的调位编辑。

技术领域

本发明涉及是一种通过电控循环带传、字符离散显示、正交寻位等方法，演示数字竖式或横式自动加减乘除计算的全过程，能同时完成多位连续多步数字编码运算的装置，能有效处理进位、借位发生的系列数据变化，不用书写就能将所有运算符、标志符及数字进行自动转换、排列、组合等的一种全自动竖式横式计算及调位编码演示仪的装置。

背景技术

对数字的简化快速运算方法是人们提高智慧和效率的有效途径，尤其是小学数学中的加减乘除竖式计算，是提高计算兴趣锻炼思维进一步学习数学知识的基础，通用的做法是在黑板上用粉笔讲述，或用多媒体课件解释，主要信息和解释性信息分散，学生学习或训练时难于形成一个完整清晰的系统化算法，课堂效率不高。长时期以来没有发现这方面的综合应用模型或装置，只是出现了一些局部功能的装置，如，专利申请号为CN201420101961.7的文献中给出了“一种小学数学计算演示板”，主要有演示板和储物盒，主要做法是把储物盒中备用的数字活块、磁性贴块等需要的单个字符，通过手取再移动到演示板上，工作量大组块时间长自动化程度低；专利申请号为CN201520834334.9的文献中给出了“一种小学数学教具”，包括运算式滑块、运算式转盘、运算结果滑块、运算结果转盘等，是运用多个齿轮将运算式转盘和运算结果转盘相连接，借助滑块把需要的数字或字符组合在一起，对于竖式计算功能不足；专利申请号为CN201621464355.7的文献中给出了“一种数字计算教学装置”，由底板、第一教学板、第二教学板、提示板、数字块等构件组成，数字块表面设有数字符并置于数字块盒中，第一教学板外表面上设有竖式除法计算符，第二教学板外表面上设有竖式乘法计算符，在每竖行顶端依次标刻汉字:“个、十、百、千、万”的提示板，通过选取数字块盒中的数字块，再移动到不同教学板上进行计算演示，不能自动组织各类算式、进位借位处理不直观。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是：针对背景技术中提及的现有技术或装置中不能同时快速自动组织算式，不能直观表现两个个位数字加或乘后，结果超过一位数的进位方法和位置摆放，不能直观表现两个个位数字相减，被减数小于减数时的借位处理和相关数字的连续变化等的技术问题。

本发明的目的是提供一种能快速自动组织各种算式，直观表现竖式运算中进位和借位，并能快速完成相关数字的连续变化过程，只要移动控制杆就能完成所有的计算和演示，不需要进行书写、擦拭、编辑课件等繁琐事宜。

为解决上述技术问题，本发明采用的技术方案是：

一种全自动竖式横式计算及调位编码演示仪，该演示仪包括支架、矩形管架、至少三个的字符转换器、至少三个的进借位缓冲器、至少三个的分隔线灯、三个转停控制器、显示板、寻位机构和控制杆，

支架包括矩形底板、四个方管立柱和四个螺栓地脚，矩形底板是硬平板，四个方管立柱垂直固定在矩形底板的四个角上，四个螺栓地脚分别设置在四个方管立柱的底端；在每根螺栓地脚上都设有用于调节螺栓地脚伸出方管立柱外的长度的调位螺母和用于吸附在垂直的墙面上的移动吸盘，在移动吸盘与螺栓地脚之间设有吸盘开关；在每根方管立柱的上部都设有椭圆孔，在矩形底板的中部位置处设有矩形孔，在矩形孔的周围对称设置两个槽沟，在矩形底板的一角设有电池箱；

矩形管架设在支架的矩形底板上，且矩形管架位于矩形底板上的矩形孔处；