[实用新型]一种英语单词学习装置有效
申请号: | 201721158200.5 | 申请日: | 2017-09-11 |
公开(公告)号: | CN207895741U | 公开(公告)日: | 2018-09-21 |
发明(设计)人: | 龚莉;董蓉 | 申请(专利权)人: | 江西制造职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 南昌恒桥知识产权代理事务所(普通合伙) 36125 | 代理人: | 杨志宇 |
地址: | 330095 *** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 单词卡 卡槽 翻译 机体外壳 学习装置 英语单词 单词显示 插卡口 显示口 内插 本实用新型 调换位置 学习工具 学习卡片 减小 整合 抽屉 单词 | ||
本实用新型公开了一种英语单词学习装置,属于学习工具领域。一种英语单词学习装置,包括机体外壳,所述机体外壳的正面一侧设有多个单词卡槽,所述单词卡槽内插有单词卡,所述单词卡槽一端设有第二插卡口,所述单词卡槽上设有单词显示口,且单词显示口位于单词卡槽的中部,所述机体外壳的正面另一侧设有多个翻译卡槽,所述翻译卡槽内插有翻译卡,所述翻译卡槽的一端设有第一插卡口,所述翻译卡槽上设有翻译显示口,且翻译显示口位于翻译卡槽的中部,所述机体外壳的一端设有第一放卡槽,所述第一放卡槽内安装有单词卡抽屉。它可以实现多张学习卡片的整合,减小体积,而且单词和翻译可以调换位置,趣味性高。
技术领域
本实用新型涉及学习工具领域,更具体地说,涉及一种英语单词学习装置。
背景技术
英语词汇是学习英语的基础,如果没有词汇,任何形式的交流都无从谈起,词汇量不足成为高中生在英语学习过程中遇到的“拦路虎”,常导致他们停滞不前,甚至因此而放弃学习英语,这中间有很多因素,但最重要的原因是学生缺乏正确的学习策略,学不得法。
通过英语单词学习卡片学习英语,可以随时随地学习,帮助学生学习英语十分的方便,但是现有的学习卡片体积过大,而且一张卡片上的内容是固定的,英语单词和翻译都在一张卡片上,只是单纯的死记硬背,趣味性不高,学生的学习动力不强。
实用新型内容
1.要解决的技术问题
针对现有技术中存在学习卡片体积过大,英语单词和翻译都在一起,趣味性不高的问题,本实用新型的目的在于提供一种英语单词学习装置,它可以实现多张学习卡片的整合,减小体积,而且单词和翻译可以调换位置,趣味性高。
2.技术方案
为解决上述问题,本实用新型采用如下的技术方案。
一种英语单词学习装置,包括机体外壳,所述机体外壳的正面一侧设有多个单词卡槽,所述单词卡槽内插有单词卡,所述单词卡槽一端设有第二插卡口,所述单词卡槽上设有单词显示口,且单词显示口位于单词卡槽的中部,所述机体外壳的正面另一侧设有多个翻译卡槽,所述翻译卡槽内插有翻译卡,所述翻译卡槽的一端设有第一插卡口,所述翻译卡槽上设有翻译显示口,且翻译显示口位于翻译卡槽的中部,所述机体外壳的一端设有第一放卡槽,所述第一放卡槽内安装有单词卡抽屉,所述机体外壳的另一端设有第二放卡槽,所述第二放卡槽内安装有翻译卡抽屉,所述机体外壳背面设有书写板,所述书写板的下端与机体外壳铰接,当使用者学习英语单词时,将翻译卡和单词卡有规律的分别插入第一插卡口和第二插卡口内,学习时,单词卡和翻译卡对照着学习和记忆,打开书写板进行可书写,当检测记忆效果时,取出并打乱单词卡和翻译卡的顺序后,将他们重新按规律插入第一插卡口和第二插卡口内,趣味性高。
优选地,所述单词卡和翻译卡的两面均刻有文字,使记录的内容更丰富。
优选地,所述单词卡槽与翻译卡槽的数目相同,且单词卡槽与翻译卡槽均匀排布在机体外壳上,更方便使用者学习英语单词,更好的对照着单词卡和翻译卡学习。
优选地,所述书写板内设有纽扣电池,且书写板的两端均安装有开关和LED灯泡,所述LED灯泡、开关和纽扣电池之间电性连接,使装置具有照明功能,方便使用。
3.有益效果
相比于现有技术,本实用新型的优点在于:
(1)本方案当使用者学习英语单词时,将翻译卡和单词卡有规律的分别插入第一插卡口和第二插卡口内,学习时,单词卡和翻译卡对照着学习和记忆,当检测记忆效果时,取出并打乱单词卡和翻译卡的顺序后,将他们重新按规律插入第一插卡口和第二插卡口内,趣味性高。
(2)单词卡和翻译卡的两面均刻有文字,使记录的内容更丰富。
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