[实用新型]一种移动式教学板有效

专利信息
申请号: 201721024200.6 申请日: 2017-08-16
公开(公告)号: CN208118789U 公开(公告)日: 2018-11-20
发明(设计)人: 李炳沃 申请(专利权)人: 李炳沃
主分类号: B43L1/00 分类号: B43L1/00;B60B33/00;A47B97/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 611130 四川省成都市温*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 支撑板 伸缩杆 支腿 滑轮底座 书写装置 万向滑轮 支撑装置 教学板 前侧面 书写板 移动式 卡扣 本实用新型 刹车装置 后侧面 底端 垫板 卡接 书写 携带 移动 教学
【权利要求书】:

1.一种移动式教学板,包括书写装置(1)和支撑装置(2),所述支撑装置(2)设置在书写装置(1)的下方并对其整体进行支撑,其特征在于:所述书写装置(1)包括长方体形的支撑板(3)和垫板(4),所述支撑板(3)的内部为空心结构,且所述支撑板(3)的右端是开放的,所述支撑板(3)的内部设置有驱动电机(5),所述支撑板(3)的上端设置有风扇支座(6),所述风扇支座(6)上设置有风扇(7),所述驱动电机(5)用来驱动风扇(7)的转动,所述支撑板(3)的下端边缘位置设置有挡板(8),所述挡板(8)上端与支撑板(3)的下端铰连接在一起,所述垫板(4)的高度与支撑板(3)的高度相同,所述垫板(4)从支撑板(3)的右端插进,并通过第一紧固螺栓(10)将垫板(4)和支撑板(3)固定在一起,所述支撑板(3)和垫板(4)上设置有便于第一紧固螺栓(10)穿过且相互匹配的第一螺纹孔(9);所述支撑板(3)前侧面的上、下、左、右四端中心位置均设置有卡扣(11),所述支撑板(3)的前侧面设置有书写板(12),所述书写板(12)通过卡扣(11)与支撑板(3)卡接在一起;所述支撑装置(2)包括两个圆柱形的伸缩杆(13)和两个支腿(14),两个所述的伸缩杆(13)和支腿(14)内部均为空心结构,两个所述的伸缩杆(13)设置在支撑板(3)的后侧面,且两个所述伸缩杆(13)的顶端设置有第二螺纹孔(15),所述伸缩杆(13)与支撑板(3)的连接处设置有长方形的钢板(16),所述伸缩杆(13)顶端与支撑板(3)背面铰连接在一起,所述钢板(16)的中心设置有圆形通孔(17),两个所述的支腿(14)设置在两个所述伸缩杆(13)的底端,两个所述的支腿(14)的下方设置有滑轮底座(18),所述滑轮底座(18)上安装有万向滑轮(19),所述万向滑轮(19)上设置有刹车装置(20)。

2.根据权利要求1所述的一种移动式教学板,其特征在于:所述书写板(12)使用的是磁性白板,所述书写板(12)是采用钢材烤磁漆材料制成的,所述书写板(12)的四个角的位置设置有“L”型的夹套(41),所述夹套(41)的尺寸大小与书写板(12)边缘位置的尺寸大小一致。

3.根据权利要求1所述的一种移动式教学板,其特征在于:所述支撑板(3)前侧面的左、右两端均设置有条形磁铁(42),所述条形磁铁(42)上方设置有双层的遮挡布(43),所述遮挡布(43)的尺寸大小与书写板(12)的尺寸大小完全相同,所述遮挡布(43)的左、右两端对应条形磁铁(42)的位置设置有铁板(44),所述铁板(44)的长度与条形磁铁(42)的长度相同。

4.根据权利要求1所述的一种移动式教学板,其特征在于:两个所述支腿(14)的表面分别设置有左配重块(45)和右配重块(46),且所述左配重块(45)在支腿(14)上的位置以及所述左配重块(45)的形状、重量均与右配重块(46)在支腿(14)上的位置以及所述右配重块(46)的形状、重量完全相同。

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