[实用新型]儿童学习桌

说明书

本实用新型公开了一种儿童学习桌：它包括桌板本体和桌腿，所述桌板本体的底部与桌腿连接，所述桌板本体上设有一缺口，所述的缺口内设有一活动桌板，所述活动桌板靠近操作者的一侧与桌板本体铰接，所述活动桌板背面的桌板本体上设有一可控型气弹簧，且可控型气弹簧的活塞杆自由端与活动桌板的背面连接；所述活动桌板远离操作者的一侧壁与缺口的内侧壁之间设有供手指插入的间隙，且活动桌板远离操作者的一侧背面连接一扳手，所述的扳手通过闸线与可控型气弹簧的控制阀门连接。

技术领域

本实用新型涉及学习设备技术领域，具体讲的是一种儿童学习桌。

背景技术

儿童学习桌一般供儿童学习时使用，其结构一般包括桌板和桌腿，儿童趴在桌板上写字、画画等；但随着生活水平的提高和科技的进步，一些辅助学习设备也出现在儿童的学习桌上，如笔记本电脑、学习机、平板电脑等，这样不仅导致桌面使用空间不足，而且不能满足辅助学习设备的放置,使用功能单一；另外，现有技术的学习桌其桌板一般设置成可转动调节俯仰角度，在进行阅读或其它作业时，使该桌子可以创造出一种最佳的阅读或作业环境，让儿童能维持最舒适的坐姿而不再感到疲劳。如国家知识产权局网站上公开一种授权公告号为CN2843194Y、名称为可调整副桌板的俯仰角度的桌子的专利申请，其结构包括一主桌板，一副桌板及一用以支撑该主桌板与副桌板的支承架；其中，该主桌板的前缘具有一面积大于副桌板的缺口，在该缺口处的主桌板相对内侧各设有一轴座，副桌板则在对应该轴座的两侧各设一枢轴，将副桌板置于主桌板的缺口中，并以其枢轴插入主桌板的轴座中，使该副桌板得以该枢轴为中心，在主桌板的缺口中旋转移位；另外，副桌板在远离该枢轴的自由端部底面，连接有一伸缩器，该伸缩器的另一端被固定在支承架或主桌板的底面，由启动该伸缩器使副桌板的活动范围受限，用以调整该副桌板的俯仰角度；该气压棒连接有一拉绳及一可触动气压棒产生伸缩动作的手动开关。该结构的学习桌在调整桌板俯仰角度时，一手扳动手动开关，一手扳动副桌板使副桌板调节至合适角度，也就是说该桌板在调节俯仰角度时，必须两手同时用力，操作比较麻烦。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是，克服以上现有技术的缺陷，提供一种桌板俯仰角度调节方便，且功能多样的儿童学习桌。

本实用新型的技术解决方案是，提供一种具有以下结构的儿童学习桌：它包括桌板本体和桌腿，所述桌板本体的底部与桌腿连接，所述桌板本体上设有一缺口，所述的缺口内设有一活动桌板，所述活动桌板靠近操作者的一侧与桌板本体铰接，所述活动桌板背面的桌板本体上设有一可控型气弹簧，且可控型气弹簧的活塞杆自由端与活动桌板的背面连接；所述活动桌板远离操作者的一侧壁与缺口的内侧壁之间设有供手指插入的间隙，且活动桌板远离操作者的一侧背面连接一扳手，所述的扳手通过闸线与可控型气弹簧的控制阀门连接。

采用以上结构后，本实用新型儿童学习桌与现有技术相比，具有以下优点：该儿童学习桌在调节活动桌板转动角度时，用一只手伸进活动桌板远离操作者的一侧壁与缺口的内侧壁之间的间隙内，扳动扳手，控制可控型气弹簧动作，可控型气弹簧的活塞杆推动活动桌板转动，同时用手将活动桌板向上扳起至合适角度后松开扳手，活动桌板在可控型气弹簧的作用下锁定位置；活动桌板的俯仰角度调节，只需一只手即可完成操作，因此，活动桌板的俯仰角度调节方便。

作为改进，所述桌板本体远离操作者的一侧可拆式连接一阅读架，所述的阅读架包括连接在桌板本体上的夹持臂和放置平台，所述的放置平台连接在夹持臂的顶部。该阅读架通过夹持臂可拆式连接在桌板本体上，放置平台可方便图书摆放，进一步增大桌板本体的使用空间。