[实用新型]一种教学管理文件柜

说明书

本实用新型属于教学用品技术领域，公开了一种教学管理文件柜，包括上柜体及下柜体，所述上柜体被隔板分为左柜体和右柜体，所述左柜体内部均匀分布有分层板，所述右柜体的内部分布有至少三个斜板，所述斜板的下端部向上折弯，斜板上下两端固定有滑块，右柜体左、右两侧壁的前端和后端设置有第一滑道，前端和后端的第一滑道中间连接有第二滑道，所述滑块嵌在第二滑道内，所述第二滑道前端固定有两个固定耳，通过固定耳上的通孔连接转轴，所述转轴固定有固定块，右柜体的左、右两侧壁上设置有固定槽，固定块通过插入固定槽来固定斜板。本实用新型结构合理，减少了老师的麻烦，提高了工作效率。

技术领域

本实用新型属于教学管理技术领域，具体涉及一种教学管理文件柜。

背景技术

教学管理包括计划管理、教学目标管理、教学过程管理、质量管理、教师管理、学生管理、教学档案管理，在教学管理中要制定学校教学工作计划，明确教学工作目标，保证学校教学工作有计划、有步骤、有条不紊地运转，建立和健全学校教学管理系统，明确职责范围，发挥管理机构及人员的作用，加强教师的教学质量和学生的学习质量管理，组织开展教学研究活动，促进教学工作改革，深入教学第一线，加强检查指导，及时总结经验，提高教学质量，加强教务行政管理工作。

由于教学管理本身复杂且事情繁多，在加上学生量大，在管理上需要专门设置的档案柜，以提高工作效率，避免出错，传统的档案柜子，结构单一，没有就文件的大小划分出不同的存放区间，造成文件堆积，查找效率低。

实用新型内容

本实用新型目的是提供一种教学管理文件柜，结构合理，减少老师的麻烦，提高工作效率。

为实现上述目的，本实用新型提供以下技术方案：

一种教学管理文件柜，包括上柜体及下柜体，所述上柜体被隔板分为左柜体和右柜体，所述隔板上分布有孔，所述左柜体内部均匀分布有分层板，所述右柜体的内部分布有至少三个斜板，所述斜板的下端部向上折弯，斜板左右两端中部设置有凸起，所述凸起上有条形缺口，所述条形缺口内放置连接两端凸起的压条，斜板上下两端固定有滑块，右柜体左、右两侧壁的前端和后端设置有第一滑道，前端和后端的第一滑道中间连接有第二滑道，所述滑块嵌在第二滑道内，所述第二滑道前端固定有两个固定耳，通过固定耳上的通孔连接转轴，所述转轴固定有固定块，所述固定块为卧式的“L”形，右柜体的左、右两侧壁上设置有固定槽，固定块通过插入固定槽来固定斜板。

进一步地，所述孔为圆形或星形。

进一步地，所述斜板和压条上涂有磁性相反的磁性材料。

进一步地，所述压条为弹性材料。

进一步地，所述固定耳上部为长方形、下部为弧形。

进一步地，所述左柜体和右柜体均设置有柜门。

进一步地，所述斜板有四个。

相对于现有技术，本实用新型的有益效果为：

本实用新型被隔板分为左柜体和右柜体，通过调节斜板的前后距离及上下距离，可以根据需要放置不同尺寸的档案，使文件柜的功能更多元化；隔板上设置有圆形或星形的孔，这样打开任意一侧的柜门时，上柜体内的空气都会得到置换，避免了档案因长时间空气不流通而造成损坏；斜板上设置了压条，用来压紧纸张，避免打开柜门时纸张错位，减少了老师的麻烦，提高了工作效率，另外在斜板和压条上涂上磁性相反的磁性材料，可以进一步地固定斜板上的纸张。

附图说明

图1为本实用新型一种教学管理文件柜的正面结构示意图。

图2为本实用新型一种教学管理文件柜的侧面的内部结构示意图。

图3为本实用新型一种教学管理文件柜的正面的内部结构示意图。