[实用新型]一种能收藏显示屏的多媒体电子商务教学平台

说明书

技术领域

本实用新型涉及多媒体教学平台，具体涉及一种能收藏显示屏的多媒体电子商务教学平台。

背景技术

当今科学技术以及教学观念的发展，多媒体技术对教学的产生着越来越大的影响。传统的投影式多媒体教学教室多采用投影仪进行影像显示。在当前的电子商务教学过程中，所使用的投影仪关闭之前若不进行充分的散热，灯泡会快速老化。所显现的图像会越来越不不清晰，教学效果越来越差。但是学校中的投影仪本上是没有按照要求关闭前从分散热的，所以学校中的投影仪灯泡老化快，浪费严重，教学效果受到影响。目前，采用大尺寸LED液晶显示屏替代投影仪的教学平台开始得到青睐，但是大尺寸LED液晶显示屏比较占空间，人们希望有能够收藏显示屏的商务电子教学平台出现。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型提供了一种能收藏显示屏的多媒体电子商务教学平台。

本实用新型采用的技术方案如下：一种能收藏显示屏的多媒体电子商务教学平台，包括多媒体讲桌、显示屏底座、电源开关；其特征在于，所述多媒体讲桌上设置有显示器、键盘、鼠标和喇叭；显示器旁设置有电源开关、显示屏升起按钮和显示屏收起按钮；所述显示屏底座设置在多媒体讲桌的一侧，所述显示屏底座的前面设置有键盘槽，翻板键盘设置在键盘槽中；所述显示屏底座中设置有可升降的大屏幕LED显示屏。

所述大屏幕LED显示屏完全升起后，置于显示屏底座内的上行行程开关关闭，大屏幕LED显示屏停止上升，同时，置于显示屏底座内的大屏幕LED显示屏电源开关被接通，大屏幕LED显示屏将显示与显示器相同的内容；所述大屏幕LED显示屏开始下降后，置于显示屏底座内的大屏幕LED显示屏电源开关被断开，大屏幕LED显示屏停止显示；所述大屏幕LED显示屏下降并完全藏入显示屏底座后，置于显示屏底座内的下行行程开关关闭，大屏幕LED显示屏停止下降。

所述电源开关、控制平台的所有电源；显示屏升起按钮负责打开大屏幕LED显示屏上行行程开关；显示屏收起按钮负责打开大屏幕LED显示屏下行行程开关。

所述翻板键盘具有与键盘相同的功能；所述键盘和鼠标，都采用无线方式与电脑主机连接。

采用本实用新型技术方案，具有如下有益效果：

1）本实用新型采用液晶显示器作为视频显示放大设备，使多媒体教室的显示设备寿命提高一倍以上，有利于降低多媒体教室的建设费用；

2）本实用新型的前置式同步键盘设计，能够满足教师在与学生交流时，可以站在屏幕的前方对多媒体显示内容进行控制；

本实用新型特别适合在小型多媒体教室中使用。

附图说明

图1是本实用新型的后侧立体图（大屏幕LED显示屏藏入显示屏底座的状态）；

图2是本实用新型的后侧立体图（大屏幕LED显示屏被推出显示屏底座的状态）；

图3是本实用新型的前侧立体图（大屏幕LED显示屏藏入显示屏底座的状态）；

图4是本实用新型的前侧立体图（大屏幕LED显示屏被推出显示屏底座，翻板键盘被翻起的状态）；

图中：10—多媒体讲桌、11—显示器、12—键盘、13—鼠标、14—喇叭、20—显示屏底座、21—翻板键盘、22—大屏幕LED显示屏、23—键盘槽、30—电源开关、31—显示屏升起按钮、32—显示屏收起按钮。

具体实施方式

下面，结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明：如图1至图4所示，一种能收藏显示屏的多媒体电子商务教学平台，包括多媒体讲桌10、显示屏底座20、电源开关30；其特征在于，所述多媒体讲桌10上设置有显示器11、键盘12、鼠标13和喇叭14；显示器11旁设置有电源开关30、显示屏升起按钮31和显示屏收起按钮32；所述显示屏底座20设置在多媒体讲桌10的一侧，所述显示屏底座20的前面设置有键盘槽23，翻板键盘21设置在键盘槽23中；所述显示屏底座20中设置有可升降的大屏幕LED显示屏22。

所述大屏幕LED显示屏22完全升起后，置于显示屏底座20内的上行行程开关关闭，大屏幕LED显示屏22停止上升，同时，置于显示屏底座20内的大屏幕LED显示屏22电源开关被接通，大屏幕LED显示屏22将显示与显示器11相同的内容；所述大屏幕LED显示屏22开始下降后，置于显示屏底座20内的大屏幕LED显示屏22电源开关被断开，大屏幕LED显示屏22停止显示；所述大屏幕LED显示屏22下降并完全藏入显示屏底座20后，置于显示屏底座20内的下行行程开关关闭，大屏幕LED显示屏22停止下降。