[发明专利]一种语文教育用教学板自动擦拭装置

说明书

技术领域

本发明涉及一种教学板自动擦拭装置，尤其涉及一种语文教育用教学板自动擦拭装置。

背景技术

语文教育专业是"语文"和"教育"的综合，是人文社会科学的一门重要学科(文学)。培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养的专业人才。

在教学过程中，需要用到教学板，目前使用的教学板一般是不能移动的，而且需要人工对教学板进行擦拭，导致浪费人力，因此亟需研发一种能移动的、可自动对教学板进行擦拭、节省人力的语文教育用教学板自动擦拭装置。

发明内容

(1)要解决的技术问题

本发明为了克服目前使用的教学板存在不能移动、需要人工对教学板进行擦拭、浪费人力的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种能移动的、可自动对教学板进行擦拭、节省人力的语文教育用教学板自动擦拭装置。

(2)技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种语文教育用教学板自动擦拭装置，包括有底座、支杆、教学板、固定装置和擦拭装置，底座是空心的，底座顶部左右对称连接有支杆，两根支杆顶部连接有教学板，底座左右两侧安装有固定装置，教学板顶部安装有擦拭装置。

优选地，固定装置包括有进水管、第一阀门、出水管和第二阀门，底座右侧上部连接有进水管，进水管上设有第一阀门，底座左侧下部连接有出水管，出水管上设有第二阀门。

优选地，擦拭装置包括有固定板、连接板、齿条、滑轨、滑块、电机、齿轮、连杆、安装板和海绵块，教学板顶部最左侧连接有固定板，固定板右侧最上部连接有连接板，连接板底部连接有齿条，教学板顶部安装有滑轨，滑轨上滑动式设有滑块，滑块前侧安装有电机，电机的输出轴上安装有齿轮，齿轮与齿条啮合，滑块底部连接有连杆，连杆后侧连接有安装板，安装板后侧连接有海绵块，海绵块后侧与教学板前侧接触。

优选地，还包括有导向装置，两根支杆之间和连杆底端安装有导向装置，导向装置包括有连板、外伸缩杆、内伸缩杆、弹簧和第一轮子，两根支杆之间连接有连板，连板上水平开有滑槽，连杆底端连接有外伸缩杆，外伸缩杆内顶部连接有弹簧，外伸缩杆内活动式设有内伸缩杆，内伸缩杆顶端与弹簧底端连接，内伸缩杆底端安装有第一轮子，第一轮子与滑槽内底部接触。

优选地，还包括有安装杆和第二轮子，底座底部周围安装有安装杆，安装杆底端安装有第二轮子。

优选地，还包括有把手，底座顶部右侧的支杆右侧连接有把手。

工作原理：当需要使用本发明时，操作人员将本发明移动至指定位置，通过固定装置将水倒进底座内，通过水的重量将本发明固定，即可使用本发明。使用完毕后，启动擦拭装置工作，对教学板进行擦拭。擦拭完毕后，关闭擦拭装置，通过固定装置将水从底座内放出，再将本发明移动至初始位置。

因为固定装置包括有进水管、第一阀门、出水管和第二阀门，底座右侧上部连接有进水管，进水管上设有第一阀门，底座左侧下部连接有出水管，出水管上设有第二阀门。初始时，第一阀门和第二阀门处于关闭状态。操作人员打开第一阀门，将水通过进水管倒进底座，倒满后，关闭第一阀门。通过水的重量将本发明固定，即可使用本发明。当需要移动本发明时，打开第二阀门，底座内的水通过出水管流出，本发明的重量减轻，即可移动本发明。

因为擦拭装置包括有固定板、连接板、齿条、滑轨、滑块、电机、齿轮、连杆、安装板和海绵块，教学板顶部最左侧连接有固定板，固定板右侧最上部连接有连接板，连接板底部连接有齿条，教学板顶部安装有滑轨，滑轨上滑动式设有滑块，滑块前侧安装有电机，电机的输出轴上安装有齿轮，齿轮与齿条啮合，滑块底部连接有连杆，连杆后侧连接有安装板，安装板后侧连接有海绵块，海绵块后侧与教学板前侧接触。当需要擦拭教学板时，启动电机正反交替转动，带动齿轮正反交替转动，带动滑块左右移动，带动连杆左右移动，海绵块随之左右移动，对教学板进行擦拭。擦拭完毕后，关闭电机。

因为还包括有导向装置，两根支杆之间和连杆底端安装有导向装置，导向装置包括有连板、外伸缩杆、内伸缩杆、弹簧和第一轮子，两根支杆之间连接有连板，连板上水平开有滑槽，连杆底端连接有外伸缩杆，外伸缩杆内顶部连接有弹簧，外伸缩杆内活动式设有内伸缩杆，内伸缩杆顶端与弹簧底端连接，内伸缩杆底端安装有第一轮子，第一轮子与滑槽内底部接触。当电机转动带动连杆左右移动时，带动外伸缩杆左右移动，带动内伸缩杆左右移动，使第一轮子在滑槽内滚动，从而起导向作用。