[发明专利]一种计算机软件学习用教学装置在审
申请号: | 201711155121.3 | 申请日: | 2017-11-20 |
公开(公告)号: | CN107610537A | 公开(公告)日: | 2018-01-19 |
发明(设计)人: | 申健;汪凌峰 | 申请(专利权)人: | 南陵县葛业协会 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G03B21/58 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 241300 *** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 计算机软件 习用 教学 装置 | ||
技术领域
本发明涉及计算机软件教学装置技术领域,尤其涉及一种计算机软件学习用教学装置。
背景技术
计算机软件( Software,也称软件)是指计算机系统中的程序及其文档,程序是计算任务的处理对象和处理规则的描述;文档是为了便于了解程序所需的阐明性资料。程序必须装入机器内部才能工作,文档一般是给人看的,不一定装入机器。
在学习计算机软件过程中,教师大多会使用到投影仪,由于投影幕布的经常使用,会导致教室中漂浮的粉笔灰附着在投影幕布上,影响学生观看软件操作过程,因此,为了解决此类问题,我们提出了一种计算机软件学习用教学装置。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种计算机软件学习用教学装置。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
一种计算机软件学习用教学装置,包括安装箱,所述安装箱为中空结构,安装箱内设有转动电机,转动电机的输出轴连接有转动辊,转动辊远离转动电机的一端与安装箱的一侧内壁转动连接,转动辊上缠绕有幕布,所述安装箱的底端设有第一矩形通孔,安装箱的底端设有两个对称设置的连接杆,两个连接杆之间设有两个对称设置的弹簧,两个弹簧分别位于矩形通孔的两边,弹簧的底端连接有球体,所述两个连接杆之间连接有固定箱,固定箱呈中空设计,固定箱的底端和顶端分别设有第二矩形通孔和第三矩形通孔,固定箱上设有两个呈对称设置的球形通孔,球形通孔与球体相适配,且两个球形通孔分别位于两个球体的正下方,所述固定箱的两侧内壁均设有风机,所述幕布的底端连接有横杆,横杆的两端均连接有收集箱,收集箱的顶端设有开口,且收集箱的底端内壁连接有活动杆,活动杆延伸至收集箱的外部。
优选的,所述第三矩形通孔的外壁上胶黏有对称设置的清洁刷,清洁刷相互靠近的一端均与幕布接触。
优选的,所述球体的底端均设有凹槽,凹槽与活动杆相配合。
优选的,所述弹簧、球体、球形通孔、活动杆的中垂线均位于同一直线上。
优选的,所述弹簧均设有套筒,套筒与安装箱的底端连接。
优选的,所述安装箱远离转动电机的一侧内壁设有与转动辊相配合的转动轴承。
本发明中,通过转动辊、转动电机、安装箱、第三矩形通孔、清洁刷的设计,可以对正在回收的幕布进行灰尘清理,保证了幕布的干净,有利于学生观看教学演示,通过活动杆、收集箱、横杆、固定箱、弹簧、球形通孔、球体、风机的设计,方便对幕布上清理完的灰尘进行收集进行统一处理,因此,本发明不仅可以对投影幕布进行清洁,保证学生可以很好的观看软件教学演示,还可以对清理完的灰尘进行收集,然后统一进行处理。
附图说明
图1为本发明提出的一种计算机软件学习用教学装置的结构示意图;
图2为本发明提出的一种计算机软件学习用教学装置的图1中A的结构示意图;
图3为本发明提出的一种计算机软件学习用教学装置的固定箱的俯视结构示意图。
图中:1安装箱、2转动辊、3转动电机、4活动杆、5收集箱、6横杆、7幕布、8固定箱、9连接杆、10弹簧、11套筒、12球形通孔、13球体、14风机、15第三矩形通孔、16清洁刷。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。
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