[发明专利]防近视学习桌

说明书

技术领域

技术领域：本发明涉及的是一种预防眼睛近视的制品。

背景技术

背景技术：现在的学生近视呈现低龄化。根据国家权威部门大量的资料表明，我国近视发病率已经位居世界第二，小学生近视发病率为34％，初中生为68％，高中生为90％。目前，学生学习任务重，近距离用眼用脑时间过长，眼睛疲劳过度，近视深度及人数仍呈不断上升的趋势，最严重的是全国因近视致盲的人数已达30万人。越来越多的学生因近视而在高考、参军、就业等问题上受到限制，近视已经成为许多人生活及工作中最痛苦的事。

眼科专家研究表明：造成学生近视的主要原因是近距离用眼，即长期低于规定距离(一尺，约33cm)看书、写字造成的。

预防近视的重要性和迫切性愈来愈提上议事日程，关注青少年视力已刻不容缓，青少年视力下降已成为全世界共同关心且迫切解决的公共卫生问题。

学生的一天时间中，除休息外，多数时间是在教室中度过的。而每个教室的学生有的高达五六十人甚至更多，教学任务是多么繁重已可想而知，在繁重的任务下，老师已无过多精力顾及学生的近距离用眼问题，而学生自己的自控能力又相对较差，由于学习任务重、压力大以及环境的影响，近距离看书、写字已成为一种坏习惯，在这种情况下，学生就特别容易近视。而市场上的防近视用品虽有报警功能，但是由于有声响、噪声而不能在教室使用，一旦使用将对课堂造成极坏的影响。

发明内容

本发明旨在提供一种以人体感应器系统和自动弹簧系统组成的学习桌，从根本上预防眼睛近视的制品及其预防方法。这种制品和方法能随时提醒学生保持正确的用眼距离，且不对他人产生影响。

本发明方案

为了从根本上预防近视，经多年研究，终于研究出通过学习桌旨在预防近视的该仪器。该仪器从源头上预防近视，其特征仪器由感应器系统和自动弹簧体组成。感应系统即底部长期15cm-20cm，感应距离为15cm-20cm，自动弹簧系统弹出钢丝长度也为15cm-20cm。该仪器放在学生读书、写字的学习桌子的正前方，并对准学生面部，当学生读书距离要低于30cm-35cm时，仪器上人体感应器即接受信号，并向自动弹簧器发出弹出钢丝的指令，自动弹簧器收到指令后立即弹出钢丝，钢丝顶部安装柔软饰品(胶棉等)，柔软饰品立即接触学生面部，以提醒学生用眼距离太近应改正。学生在柔软饰品触面后，即感到用眼距离不正确，于是就抬头挺胸，将用眼距离调整到适当位置，从而杜绝近视发生，根除配戴眼镜及做近视眼手术，并避免由配戴眼镜或做近视眼手术而产生的后果及高额费用。同时，也不需要任何人时时刻刻在旁催促、提醒学生。更为重要的是，该仪器在提醒学生改正用眼距离的同时，不发出任何噪音、声响，不对其他人产生任何影响，彻底杜绝影响其他学生学习的不良后果。

学生使用该学习桌后，即可自觉养成良好的读书、写字习惯和视力保护意识。

制备上述一种从根本上预防近视制品的加工工艺，其步骤为：

1.取感应距离为15cm-20cm的感应器和能弹出15cm-20cm钢丝的自动弹簧器。弹出的钢丝力度很小，且顶部装有柔软饰品，以确保不伤面部。

2.将上述感应器和自动弹簧器组合在一起。

3.将组合在一起的感应器和自动弹簧器用20cm左右长的笔筒状金属外壳固定好。

4.将上述感应器和自动弹簧器安装在学习桌中间部位(位置可调)

5.检验：将固定好的产品按照标准进行严格测试。

6.将检验合格的产品出厂。

本发明从根本上预防近视的仪器制品及其预防近视的方法与现有技术相比，具有突出的实质性特点和显著的进步：一、是由于本发明以学习桌、感应器及自动弹簧器为主要部件，在提醒学生注意保持正确的用眼距离的同时，不发出任何声响，不对其他学生产生任何不良的影响。二、是本发明学习桌及感应器仪器加工工艺新颖、简单、操作方便。三、是本发明学习桌及仪器可以从根本上真正的起到预防近视的目的。而现有技术虽然有提醒、报警功能，但由于有声响会对其他学生造成影响，打断其他学生正常学习、写字、思考及记忆，会对正常安静的课堂学习气氛造成影响，或夹在耳上会有痛苦感，故不能在课堂使用，也就不能起到预防近视的目的。因学生的读写时间多数是在课堂上度过的，课堂是主要形成学生近视的场所。四、是由于本发明不仅预防眼睛近视，解决配戴眼镜的烦恼和痛苦，而且节省配戴近视眼镜及医治近视所做手术而产生的高额费用。