[发明专利]一种创课方法及系统在审
申请号: | 201610161750.6 | 申请日: | 2016-03-21 |
公开(公告)号: | CN107220226A | 公开(公告)日: | 2017-09-29 |
发明(设计)人: | 郭煦 | 申请(专利权)人: | 上海鸣皋教育科技有限公司 |
主分类号: | G06F17/24 | 分类号: | G06F17/24;G06F11/14;G06Q50/20 |
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地址: | 200051 上海市*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 方法 系统 | ||
1.一种创课方法,其特征在于,包括以下步骤:
接收创建并进行读取;
根据创建内容进行标记编辑;
根据标记编辑完成创课编辑;
将创课编辑进行上传并删除创建。
2.根据权利要求1所述的一种创课方法,其特征在于,所述接收创建并进行读取的步骤中,通过用户行为模块进行创建并通过动作模块进行读取。
3.根据权利要求1所述的一种创课方法,其特征在于,所述根据创建内容进行标记编辑的步骤中,所述标记编辑包括创建标记、修改标记、删除标记和更换文件。
4.根据权利要求1-3任一所述的一种创课方法,其特征在于,所述根据标记编辑完成创课编辑的步骤中,所述创课编辑包括更换底图、修改创课描述和设置公开。
5.根据权利要求4所述的一种创课方法,其特征在于,所述将创课编辑进行上传并删除创建的步骤包括:
若上传成功,则删除创建并结束;
若上传失败,则通过持久化模块反馈到所述接收创课并进行读取的步骤中,再次循环操作,直到创课编辑上传成功并删除创建。
6.根据权利要求5所述的一种创课方法,其特征在于,所述接收创建并进行读取的步骤中,所述创建包括创建动作,所述创建动作直接加入上传队列。
7.根据权利要求6所述的一种创课方法,其特征在于,若上传队列里没有该创建动作,则该创建动作直接加入上传队列;若上传队列里有该创建动作或者修改动作,则丢弃掉新的修改动作;若上传队列里有该创建动作,则删除所有动作并丢弃掉新的动作;若上传队列里没有该创建动作,删除所有动作,新的创建动作加入上传队列。
8.一种创课系统,其特征在于,包括用户行为模块、动作模块、标记模块、创课模块、上传模块和持久化模块,所述动作模块位于所述用户行为模块和标记模块之间,所述创课模块分别与所述动作模块、标记模块、上传模块和持久化模块相连。
9.根据权利要求8所述的一种创课系统,其特征在于,所述用户行为模块包含依次相连的创建创课模块、创建标记模块、修改标记模块、删除标记模块、更换底图模块、修改创课描述模块和设置创课公开模块,所述上传模块连接有储存器。
10.根据权利要求8所述的一种创课系统,其特征在于,所述动作模块包括相连的创课动作和标签动作。
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