[实用新型]新型教学板有效
申请号: | 201420223685.1 | 申请日: | 2014-05-04 |
公开(公告)号: | CN203952883U | 公开(公告)日: | 2014-11-26 |
发明(设计)人: | 程凤敏 | 申请(专利权)人: | 程凤敏 |
主分类号: | A47B63/04 | 分类号: | A47B63/04;B43L1/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262700 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 新型 教学 | ||
1.一种新型教学板,其特征在于:包括支架(1)、设置所述支架(1)上的书柜(2)以及板体(3);所述支架(1)包括底板(11)以及设置在所述底板(11)底部的轮子(12);所述书柜(2)包括柜体(21)、设置在所述柜体(21)上的拉杆(22)、设置在所述拉杆(22)左侧的第一活动支杆(23)以及设置在所述拉杆(22)右侧的第二活动支杆(24);所述第一活动支杆(23)一端通过第一连接轴(25)与所述拉杆(22)左侧铰接;另一端设有第一凸台(26);所述第二活动支杆(24)一端通过第二连接轴(27)与所述拉杆(22)右侧铰接;另一端设有第二凸台(28);所述板体(3)上设有第一孔(31)以及第二孔(32);所述第一孔(31)穿设于所述第一凸台(26);所述第二孔(32)穿设于所述第二凸台(28);所述书柜(2)底部通过第三连接轴(4)与所述底板(11)铰接;所述第一连接轴(25)上设置第一锁紧装置(251);所述第二连接轴(27)上设置第二锁紧装置(271);所述第三连接轴(4)上设置第三锁紧装置(41)。
2.根据权利要求1所述的新型教学板,其特征在于:所述底板(11)底部设置支腿(13);所述支腿(13)底端设置防滑垫;所述支腿(13)数量为2个。
3.根据权利要求1所述的新型教学板,其特征在于:所述轮子(12)设有万向节;所述轮子(12)数量为2个。
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