[实用新型]嵌入式物理现象演示操作台

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学设备，尤其涉及一种嵌入式物理现象演示操作台。 

背景技术

学生们从中学开始接触物理，物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学，是一门以实验为基础的自然科学；在物理课程的学习中，需要很多实验来配合完成，使学生更加直观、清楚、系统的了解物理学，更好的消化吸收学习到的知识。 

实用新型内容

本实用新型的目的：提供一种嵌入式物理现象演示操作台，能用于演示电学、力学和光学实验。 

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案是： 

一种嵌入式物理现象演示操作台，包括操作台本体、电学演示组件、力学演示组件及光学演示组件；所述的电学演示组件设置在所述的操作台本体的前端，所述的力学演示组件设置在所述的操作台本体内，所述的光学演示组件设置在所述的操作台本体的两端；所述的电学演示组件包括电子元器件固定板、多个电阻元器件、滑动电阻盒及多个滑动电阻器；所述的多个电阻元器件分别安装在所述的电子元器件固定板上；所述的多个滑动电阻器分别设置在所述的滑动电阻盒内，所述的滑动电阻盒的前端对应设有多个条形通孔，所述的滑动电阻器的电阻调节杆分别通过所述的条形通孔设置在所述的滑动电阻盒的外部，所述的滑动电阻器的两端连接头位于所述的条形通孔的两端；所述的力学演示组件包括手控轮、主动轮、从动轮、摩擦斜面及摇手柄，所述的摩擦斜面绕过所述的主动轮及从动轮缠绕在所述的手控轮上，所述的摇手柄一端与所述的手控轮连接，所述的摇手柄的另一端延伸到所述的操作台本体的外部；所述的光学演示组件包括投影幕布及光栅板，所述的投影幕布及光栅板分别竖直设置在所述的操作台本体的两端。

上述的嵌入式物理现象演示操作台，其中，所述的力学演示组件通过支架与所述的操作台本体连接；所述的支架包括固定杆、活动杆及滑轨；所述的固定杆的顶端通过转轴与所述的主动轮连接，所述的固定杆的底端与所述的滑轨的一端固定连接；所述的活动杆的顶端通过转轴与所述的从动轮连接，所述的活动杆的另一端与滑轨活动连接。 

上述的嵌入式物理现象演示操作台，其中，所述的摩擦斜面上设有若干段摩擦面，且每段所述的摩擦面的长度与所述的主动轮与所述的从动轮之间的距离相当，每段所述的摩擦面的摩擦系数不同。 

上述的嵌入式物理现象演示操作台，其中，所述的电子元器件固定板上对应每个所述的电子元器件都设有标记；所述的条形通孔的边缘处设有电阻刻度线。 

本实用新型将电学、力学和光学实验中常用的器件嵌入在操作台上，不仅能方便、快速、直观的演示电学、力学和光学的实验，也能保护实验器件不损坏或丢失，方便老师和学生操作。 

附图说明

图1是本实用新型嵌入式物理现象演示操作台的主视图。 

图2是本实用新型嵌入式物理现象演示操作台的力学演示组件的主视图。 

具体实施方式

以下结合附图进一步说明本实用新型的实施例。 

请参见附图1及附图2所示，一种嵌入式物理现象演示操作台，包括操作台本体1、电学演示组件、力学演示组件及光学演示组件；所述的电学演示组件设置在所述的操作台本体1的前端，所述的力学演示组件设置在所述的操作台本体1内，所述的光学演示组件设置在所述的操作台本体1的两端；所述的电学演示组件包括电子元器件固定板2、多个电阻元器件3、滑动电阻盒4及多个滑动电阻器5；所述的多个电阻元器件3分别安装在所述的电子元器件固定板2上，可采用不同型号的电阻、电容、电感、二极管、三极管等，方便快速连接电路，且不易丢失和损坏；所述的多个滑动电阻器5分别设置在所述的滑动电阻盒4内，所述的滑动电阻盒的前端对应设有多个条形通孔41，所述的滑动电阻器5的电阻调节杆51分别通过所述的条形通孔41设置在所述的滑动电阻盒4的外部，所述的滑动电阻器5的两端连接头位于所述的条形通孔41的两端；所述的力学演示组件包括手控轮6、主动轮7、从动轮8、摩擦斜面9及摇手柄10，所述的摩擦斜面9绕过所述的主动轮7及从动轮8缠绕在所述的手控轮6上，所述的摇手柄10一端与所述的手控轮6连接，所述的摇手柄10的另一端延伸到所述的操作台本体1的外部；所述的光学演示组件包括投影幕布11及光栅板12，所述的投影幕布11及光栅板12分别竖直设置在所述的操作台本体1的两端，可演示光学实验，还能防止物体滑落。