[实用新型]折叠式课室多媒体教学装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域，尤其涉及一种折叠式课室多媒体教学装置。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学特点，通过教学设计，合理选择和应用现代教学媒体，并与传统教学手段结合，共同参与教学的全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学结构，达到最优化的教学成果。因此，多媒体教学装置在教学中越来越受重视。但是，现有的教学装置一般是将中控系统、教学主机等装配在箱壳体内，箱壳体上可有投影仪，这种教学装置体积过于庞大，占用空间很大，那么庞大的一个装置放在教室中也影响室内美观或师生的行动。且现在的白板和绿板还没有有效的结合在一起使用，一个教室中白板和绿板是分别安设的，这样给操作者带来了很大的不便性。

实用新型内容

针对上述技术中存在的不足之处，本实用新型提供一种结构简单、操作方便、占用空间小的折叠式课室多媒体教学装置，通过两个绿板和电子白板的展开或闭合实现该装置的互动双用功能。

为实现上述目的，本实用新型提供一种折叠式课室多媒体教学装置，包括固定架、电子白板、投影仪、投影支架、计算机和正反面均可进行书写的左绿板及右绿板；所述电子白板安设在固定架上，所述投影仪通过投影支架安装在固定架的顶端上且位于电子白板的正前方，所述电子白板的顶端上固定有与其电连接的光学互动仪，所述光学互动仪和投影仪分别与计算机电连接；所述左绿板铰接在固定架的左侧上，所述右绿板铰接在固定架的右侧上，所述左绿板和右绿板闭合后形成的形状大小与电子白板相适配，所述固定架的底端上固定有用于支撑该装置的支撑脚。

其中，所述装置还包括电脑箱；所述右绿板和固定架的底端上均设有固定轨道，所述电脑箱的顶端上设有与固定轨道相适配的第一滑动轨道。

其中，所述装置还包括操作箱；所述左绿板的底端上设有左固定轨道，所述操作箱的顶端上设有分别与左固定轨道及固定架的固定轨道相适配的第二活动滑轨。

其中，所述装置还包括音响，所述音响安设在固定架的顶端上。

其中，所述电子白板上内置有多个第一磁铁，所述左绿板和右绿板上均内置有多个与第一磁铁相吸合的第二磁铁。

其中，所述装置还包括多个插销；所述操作箱通过插销与左绿板固定连接，所述电脑箱通过插销与右绿板固定连接。

其中，所述计算机包括主机、显示器和键盘；所述主机安设在固定架的上部，所述显示器和键盘分别安设在电脑箱上且分别与主机电连接。

其中，所述电脑箱包括保护边框和内置有键盘抽屉的电脑台，所述电脑台枢接在保护边框内。

其中，所述操作箱包括外壳和保护盖；所述保护盖枢接在外壳的底端上且两者闭合后形成用于容置物品的腔体。

本实用新型的有益效果是：与现有技术相比，本实用新型提供的折叠式课室多媒体教学装置，电子白板安设在固定架上，左绿板铰接在固定架的左侧上，右绿板铰接在固定架的右侧上，左绿板和右绿板闭合后形成的形状大小与电子白板相适配；当两个绿板闭合在电子白板上时，可以将其作为一个完整的普通绿板，可用粉笔直接在其上书写；当两块绿板向外翻开至180度后，使用者既可以在中间的电子白板上操作，又可用粉笔在两侧的绿板上书写，实现了该装置的互动双用功能、空间的节约和空间的利用的效果，大大提高了该装置的高度调节性和操作便捷性。本实用新型具有设计合理、使用方便、便捷灵活、占用空间小及适用范围广等。

附图说明

图1为本实用新型的折叠式课室多媒体教学装置未展开的状态图；

图2为本实用新型的折叠式课室多媒体教学装置展开的状态图。

主要元件符号说明如下：

10、固定架                        11、电子白板

12、投影仪                        13、左绿板

14、右绿板                        15、光学互动仪

16、支撑脚                        17、电脑箱

18、操作箱                        19、音响

20、第二磁铁                      21、主机

22、键盘                          23、投影支架

101、固定架的固定轨道             171、保护边框

172、电脑台                       181、外壳

182、保护盖

具体实施方式