[实用新型]一种多功能电子琴教学装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教具，尤其涉及一种多功能电子琴教学装置。

背景技术

随着科技的发展，教学手段逐步提高，多媒体教室已普遍应用于各类院校，通过多种媒体信息作用于学生，起到最佳教学效果。而在钢琴多媒体教学过程中，经常需要使用电子琴进行教学示范与练习。而目前的多媒体教学台上大多使用电子琴架放置电子琴，不易对电子琴进行保管，经常发生电子琴损坏现象。同时，现有的电子琴架功能单一，仅起到支撑电子琴的作用，无法适应现代化的多媒体教学的要求。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种多功能电子琴教学装置，既能够对电子琴进行妥善保管，又兼具琴谱提示功能，能够适应现代化的多媒体教学要求，提高教学效果。

本实用新型采用下述技术方案：

一种多功能电子琴教学装置，包括多个电子琴放置教桌和上位机，所述的电子琴放置教桌包括电子琴放置室和设置在电子琴放置室下方的桌腿，电子琴放置室由六块面板组成长方体形，顶板与两侧板翻转连接，顶板的上下表面均设置有转动定位块，顶板的下表面设置有电子琴，所述的侧板转动连接有乐谱提醒板，乐谱提醒板上设置有电子乐谱提示装置，电子乐谱提示装置连接上位机。

所述的电子乐谱提示装置包括控制模块、通讯模块和显示模块，控制模块分别与通讯模块和显示模块相互连接，控制模块还通过通讯模块连接上位机。

所述的侧板上设置有转动套，乐谱提醒板上设置有升降杆，升降杆设置有转动套内，转动套和升降杆上设置有对应的销孔，插孔内设置有销钉。

所述的电子琴的音频输出端还通过音频线和音频处理装置连接上位机。

所述的顶板上还设置有录音器，录音器的输出端通过音频处理装置连接上位机。

所述的显示模块采用触摸式显示屏。

本实用新型通过设置具有翻板功能的电子琴放置教桌对电子琴进行保管，能够降低电子琴在保管过程中发生损坏的几率，延长设备的使用时间，降低使用成本；本实用新型还增设有电子乐谱提示装置，能够在上位机的配合下完成乐谱自动提醒，极大地增强了本实用新型的实用性与功能性，结构简单，使用方便，易于实现，实用性强。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的原理框图。

具体实施方式

如图1所示，本实用新型包括多个电子琴放置教桌和上位机，所述的电子琴放置教桌包括电子琴放置室1和设置在电子琴放置室1下方的桌腿2，电子琴放置室1由六块面板组成长方体形，顶板3与两侧板4翻转连接，顶板3的上下表面均设置有转动定位块5，顶板3的下表面设置有电子琴6。当不需要使用电子琴6时，可将顶板3翻转，将电子琴6置于电子琴放置室1内，并通过顶板3上表面设置的转动定位块5进行定位，使顶板3位置固定，对电子琴6进行保管，能够有效避免电子琴6在保管时造成损伤。当需要使用电子琴6进行教学或训练时，可将顶板3的下表面设置的电子琴6翻转上来，并通过顶板3下表面设置的转动定位块5进行定位，使顶板3位置固定后开始使用。

本实用新型中，组成电子琴放置室1的侧板4还转动连接有乐谱提醒板7。侧板4上设置有转动套8，乐谱提醒板7上设置有升降杆9，升降杆9设置有转动套8内，转动套8和升降杆9上设置有对应的销孔，插孔内设置有销钉。使用者可根据使用要求改变乐谱提醒板7的方向、角度和高度，使用销钉进行定位。乐谱提醒板7上设置有电子乐谱提示装置10，电子乐谱提示装置10由控制模块、通讯模块和显示模块组成，控制模块分别与通讯模块和显示模块相互连接，控制模块还通过通讯模块连接上位机。本实施例中，显示模块可采用触摸式显示屏，同时能够起到输入和显示作用。电子乐谱提示装置10在使用时，使用者可通过触摸式显示屏选择上位机内预制的相关乐谱进行显示，也可由上位机自动分配相关乐谱进行显示；且乐谱可根据使用者设定进行自动翻页。

为了在使用者使用电子琴6弹奏时对乐器进行录音，便于使用者进行后续的试听、分析等工作，针对设置有音频输出口的电子琴6，本实用新型将电子琴6的音频输出端通过音频线和音频处理装置连接上位机，利用上位机进行录音。针对未设置音频输出口的电子琴6，本实用新型在顶板3上增设录音器11，录音器11的输出端通过音频处理装置连接上位机，利用增设的录音器11进行录音。

本实用新型通过设置具有翻板功能的电子琴放置教桌对电子琴6进行保管，能够降低电子琴6在保管过程中发生损坏的几率，延长设备的使用时间，降低使用成本；本实用新型还增设有电子乐谱提示装置10和录音器11，能够在上位机的配合下完成乐谱自动提醒和自动录音功能，极大地增强了本实用新型的实用性与功能性，结构简单，使用方便，易于实现，实用性强。