[实用新型]图形识别用教具

说明书

技术领域：

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其是指一种图形识别用教具。

背景技术：

目前，在小学教育中涉及对学生进行图形识别教育，但是现在所使用的教具多是单一性的几何图形或者是挂图，这些教具对于学生来讲没有学习兴趣，而老师就需要借助其它工具或引用其它物体对学生进行教育，这样很多学生不能迅速理解和掌握，给许多学生学习带来了不便，影响学习效果，家长对此亦十分担忧。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种图形识别用教具，解决现有小学教学工具中缺少使用有效、趣味性强的图形教具的问题。

本实用新型的目的是以如下方式实现的：一种图形识别用教具，主要包括图形按钮、音频播放器、显示屏、控制按钮、电路板，该图形识别用教具上设置有图形按钮、音频播放器、显示屏和控制按钮，内部设置有用于连通各部件的电路板。

本实用新型结构简单精致，使用有效，趣味性强，学生可以根据显示屏上的图形说明文字选择图形按钮，选择正确后音频播放器播放动听的音乐或表扬的话，选择错误引导学生重新选择。

附图说明：

图1是本实用新型结构示意图。

图中，图形按钮1、音频播放器2、显示屏3、控制按钮4。

具体实施方式：

参照图1，一种图形识别用教具，主要包括图形按钮1、音频播放器2、显示屏3、控制按钮4、电路板，该图形识别用教具上设置有图形按钮1、音频播放器2、显示屏3和控制按钮4，内部设置有用于连通各部件的电路板。学生可以根据显示屏上3的图形说明文字选择图形按钮1，选择正确后音频播放器2播放动听的音乐或表扬的话，选择错误引导学生重新选择。