[发明专利]一种高尔夫挥杆练习方法及其装置有效
申请号: | 201310268216.1 | 申请日: | 2013-06-28 |
公开(公告)号: | CN103316464A | 公开(公告)日: | 2013-09-25 |
发明(设计)人: | 张小凡 | 申请(专利权)人: | 张小凡 |
主分类号: | A63B69/36 | 分类号: | A63B69/36 |
代理公司: | 佛山东平知识产权事务所(普通合伙) 44307 | 代理人: | 詹仲国 |
地址: | 528000 广东省*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 高尔夫 挥杆 练习 方法 及其 装置 | ||
技术领域
本发明涉及高尔夫运动技术领域,尤其是涉及一种高尔夫挥杆练习方法及装置。
背景技术
对于高尔夫球运动而言,学习如何建立正确的打击动作与挥杆姿势,应属入门初学者的重要课题,学习高尔夫的难度在于球具与人体结构的不协调,高尔夫是力的方向和时点的完美的统一,人们的习惯用力方向与高尔夫正确击球的用力方向差别很大,不通过学习很难掌握方法,除了少数职业球员,绝大多数业余爱好者都存在动作不规范的情况,但要通过学习又没有一个标准的方法,特别是对挥杆平面的概念不清晰,无法掌握正确的挥杆平面。因此,只能凭借个人的感觉摸索,即使有专业教练在场指导,也很难在短期内学到正确的击球动作,也无法获得实时有效的纠正,导致长期失准且自己也不会感觉动作错误。为此,近年来,相关技术人员提出了一些高尔夫练习装置,以辅助初学者快速掌握动作要领。如中国专利申请号为201010524161.2,发明名称为一种室内高尔夫挥杆练习设备,其特征是:包括一块悬挂式的靶标板、一块用于放置在地面上的开球垫、一个以上的轻质球和一支以上的球杆,其中靶标板上有一个靶心和经过靶心的一根主水平线与一根主垂直线,主水平线和主垂直线上均标有刻度,主水平线的设定刻度上有贯穿靶标板板面的分垂直线,主垂直线的设定刻度上有贯穿靶标板板面的分水平线,靶标板板面上设有轻质球固定物,开球垫上有一个放球中心点和经过放球中心点的校准线,轻质球上设有靶标板板面固定物。此专利结构通过在击球点前方设置带有坐标刻度的靶标板,能准确计算每次击球的偏离度,让击球者能根据相关数据对其动作进行调整,但由于并没相关的引导辅助设备,因此,击球者依然需要凭个人感觉摸索,对初学者而言,显然是不适合。
又如中国专利申请号为CN200610168399.X,发明名称为导引件包括环绕形成在人体模型周围的弧形圈,在球杆两端分别具有握把及杆头,该握把连接在人体模型的手掌上,而杆头则连接在挥杆导引件的弧形圈上,并使杆头的摆动方向沿着弧形圈的轨迹运动。由此,可帮助球员清楚了解挥杆的各项步骤,并能提供球员对挥杆姿势与角度的自我调整体认。但是,此装置缺少正确指导挥杆平面的有效方法,而且,根据每个人的身高,每个人使用的球杆的长短不同,挥杆的平面角度也不同,所述人体模型的挥杆动作的弧形圈轨迹的建立还是要击球者自己摸索,因此对学员提高高尔夫水平帮助不大。
发明内容
本发明的目的就是为了解决现有技术之不足而提供的一种可以在练习中即时感知球杆杆身运动轨迹是否处在正确的平面上,为教学提供了一种简单、直观、正确的教学方法。
本发明的另一目的是提供一种结构简单,可以在挥杆练习中准确地、系统地根据每个人的身体参数提供标准的挥杆平面的挥杆练习装置。
本发明是采用如下技术解决方案来实现上述目的:一种高尔夫挥杆练习方法,其特征在于,它是通过建立引导球杆挥动的挥杆平面,并在挥杆平面以外建立监控球杆杆身与挥杆平面是否形成夹角的构件,以此作为判断挥杆动作是否正确的依据;其中,挥杆平面与地面相交的直线是击球目标方向线,它是运用平面几何切线原理,通过上述构件,建立挥杆平面指引作为挥杆教学的依据,将切线原理应用于高尔夫挥杆训练上在本领域还是首次。
作为上述方案的进一步说明,它是通过建立指示构件以构成挥杆平面,并在指示构件上设置引导球杆滑动的导向面,在导向面的外侧设置凹凸位或感应提示装置以提示练习者挥杆时球杆杆身与导向面成一夹角的错误挥杆动作。
优选地,它是采用平面板作为引导球杆滑动的指示构件,在平面板的中部设置容击球者穿过的孔,并在孔的内缘设置指向孔内部的凹凸位,当挥杆时球杆触动凹凸位时则定性为错误挥杆动作。
优选地,它是采用框状构件作为引导球杆滑动的指示构件,在框状构件的内缘或外缘设置的凹凸位,当挥杆时球杆触动凹凸位时则定性为错误挥杆动作。
所述挥杆平面与地面的夹角为45-65度。
一种高尔夫挥杆练习方法,其特征在于,它的具体步骤包括:
a、建立指示构件以构成挥杆平面,并在指示构件的导向面外侧设置凹凸位以监控球杆杆身与导向面是否形成夹角;
b、按球杆号数调整引导球杆挥动的挥杆平面与地面的夹角;
c、练习者握球杆架在挥杆平面装置上挥动练习,挥杆过程球杆杆身保持沿挥杆平面滑移。
在所述步骤c的挥杆过程中,练习者握球杆架在挥杆平面装置上挥动练习,球杆杆身与挥杆平面形成夹角,当练习者感知球杆触碰到凹凸位时,则认定为挥杆不正确,此时要调整挥杆的角度,保持球杆杆身与挥杆平面平行。
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