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- [实用新型]物理教学用浮力演示装置-CN201220665537.6有效
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段国玉
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段国玉
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2012-12-06
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2013-06-05
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G09B23/12
- 本实用新型提供了一种物理教学用浮力演示装置，包括底座和底座两侧对称设置的垂直立杆，所述垂直立杆通过连杆固定有瓶托，所述瓶托内放置有漏斗；所述底座上固定有蓄水箱，蓄水箱呈沙漏状且其上端开口与漏斗口对应，蓄水箱的瓶颈上部设置有浮力球本实用新型具有结构简单，使用方便，演示直观等优点，能够将浮力产生的原因与过程直接展示给学生，辅助教学的演示效果好，可以重复使用，降低了教师的授课难度，有利于学生对浮力的物理现象的深刻理解。
- 物理教学浮力演示装置
- [实用新型]一种高中物理实验模拟装置-CN201620628227.5有效
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吴亚楠
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吴亚楠
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2016-06-23
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2017-03-22
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G09B23/10
- 本实用新型公开了一种高中物理实验模拟装置，包括底座，所述底座的上表面安装有水槽第一电动伸缩杆、第二电动伸缩杆和支撑柱，所述第一电动伸缩杆的上端轴连接第一斜面，所述第一斜面的左端上表面设有弹力装置，所述第二电动伸缩杆的上端轴连接第二斜面该高中物理实验模拟装置针对物理的抽象性强的特点，使学生真实、直观形象的了解物理现象，有助于加深学生对教师讲课的理解，使学生将理论与实践相结合，增强学生对书本概念的记忆与理解，并且提高学生的动手能力，结构简单
- 一种高中物理实验模拟装置
- [实用新型]一种演示经典粒子不发生相干叠加的实验教具-CN200820140565.X有效
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张红
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张红
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2008-10-04
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2009-06-17
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G09B23/06
- 该实用新型属于一种在物理教学中用于演示经典粒子基本特性的教具，包括正面为透明隔板的箱体，顶部设有两个对称排列、且与箱体前、后内壁垂直的漏斗形条形入口，箱体内腔下部设有一组容积相同的条形腔体，在各腔体上方与箱体顶部的条形入口之间的后壁上矩阵式纵横该教具由于在箱体的顶部开设了两个对称排列的漏斗形条形入口，从而既能直观、准确演示经典粒子不发生相干叠加这一学生较难理解的现象，又可演示统计规律的特性。因而具有综合实验功能强，操作简单、方便，演示直观、准确，学生易于理解、吸收经典粒子不发生相干叠加的物理现象及统计规律的特性等特点。克服了背景技术不能用于演示经典粒子基本特性等缺陷。
- 一种演示经典粒子发生相干叠加实验教具
- [实用新型]热量传递演示仪-CN02263914.4无效
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2002-08-22
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2003-07-09
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G09B23/16
- 本实用新型通过不同热导率物质在热量传递上的差异，帮助工众了解热量传递及传递速率物理概念，观察物质三态变化、蒸发沸腾等物理现象以及超导热原理。本实用新型设置各种不同材质、不同工质和结构的演示管，在演示时根据需要选择，反映的现象较全面；操作简单方便；采用温度和时间显示屏，使演示更直观、明了；演示管插置在熔盐供热介质中，熔盐在常温下呈固态，能起固定演示管的作用
- 热量传递演示
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