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[发明专利]名师直播管理方法、设备和计算机可读存储介质-CN202111562364.5在审
发明人：邵泉;杨飞 -专利权人：北京快来文化传播集团有限公司
申请日： 2021-12-20 - 公布日： 2022-04-08 - 主分类号： G06F16/9535 文献下载
摘要：本申请公开了一种名师直播管理方法、设备和计算机可读存储介质，包括：教师注册直播账号，发送注册请求以及教师资格信息至平台，平台接收注册请求和教师资格信息，响应教师资格信息并进行审核，审核通过后形成具有至少一个教师标识的教师直播账号，教师直播账号进行直播，直播间设置课程标签，课程标签与教师直播账号的至少一个教师标识相匹配，教师直播账号推荐设置优先级，优先级包括第一优先级和第二优先级；当学生关注教师直播账号时，根据第一优先级优先推送被关注的教师直播账号，当学生未关注教师直播账号时，第二优先级为根据教师直播账号的排序积分值进行排序。既保证教师的教学质量，又可以对教师直播账号进行有效推荐。
名师直播管理方法设备计算机可读存储介质

[发明专利]一种基于云计算辅助教学测评的教师评价系统-CN201910345866.9有效
发明人：杨杰;谭道军;尹向东;扈乐华;刘小兵 -专利权人：湖南科技学院
申请日： 2019-04-26 - 公布日： 2023-04-18 - 主分类号： G06Q10/0639 文献下载
摘要：本发明公开一种基于云计算辅助教学测评的教师评价系统，包括账号登录端口、账号检测模块、账号注册单元、账号验证单元、处理器、课堂效率监测模块、识别统计模块、学生评价模块、综合数据分析模块、教师评级模块和教师意见获取模块，所述账号登录端口用于登录账号信息，所述账号登录信息将登录的账号信息传输到账号检测模块，所述数据库内存储有账号信息和教学信息，所述账号信息包括学生账号和教师账号，本发明通过学生评价模块和课堂效率监测模块的设置，对教师进行学生评分和系统评分，使得教师的评分更全面，更切合实际，避免出现评分造价的现象，增加评分的公正性，更全面的对教师进行评价。
一种基于计算辅助教学测评教师评价系统

[发明专利]一种基于大数据的教育辅助系统-CN202010896724.4在审
发明人：胥立军;刘延华;刘展眉;刘志方;叶彩仙 -专利权人：广州南洋理工职业学院
申请日： 2020-08-31 - 公布日： 2020-11-20 - 主分类号： G06F16/958 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于大数据的教育辅助系统，包括：学生端、教师端和中心服务器；中心服务器包括权限管理模块、公共信息管理模块、账号管理模块和知识库；权限管理模块用于赋予学生端或教师端相应的权限；账号管理模块根据权限不同分别赋予学生端登录账号为子账号，教师端登录账号为主账号；每个主账号与多个子账号相关联；公共信息管理模块与多个学校的教学系统相关联；知识库根据各个学科、课程和易错题分为多个知识分库，并将相关知识分库推送至学生端或教师端。本发明学生不仅能够针对性地获取相关知识点，还能够实时了解自己学校的教学动态；教师可以实时了解自己班级学生的线上学习情况，有利于制定更加合适、科学的教学计划。
一种基于数据教育辅助系统

[发明专利]一种智慧课堂整班切换学生设备账号的方法和系统-CN201910651995.0有效
发明人：秦曙光;陈家峰 -专利权人：珠海读书郎网络教育有限公司
申请日： 2019-07-18 - 公布日： 2020-11-10 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种智慧课堂整班切换学生设备账号的方法，在教师通过教师端启动上课模式前，执行账号切换操作，所述账号切换操作包括：切换班级，获取班级对应的所有学生账号ID，通过UDP组播的方式分发学生账号，包括：步骤1、构建教师端与学生端互联的局域网络，并于所述局域网络中设置UDP服务器，所述教师端加入预设的UDP组播地址，并执行单一学生账号ID以及账号竞争服务地址的发送；步骤2、学生端在接入所述局域网后，进行所述UDP组播的接收，并在拿到账号ID以及账号竞争服务地址后，去竞争该账号，竞争到的学生端设备进行登录；步骤3、重复步骤2，直至全班所有的学生端设备账号登录完毕。
一种智慧课堂切换学生设备账号方法系统

[发明专利]基于远程打印技术的教育交互平台-CN201810187884.4在审
发明人：徐安国;徐思瑶;徐思翰 -专利权人：普天拓鑫（北京）科贸有限公司
申请日： 2018-03-07 - 公布日： 2018-07-17 - 主分类号： G06F3/12 文献下载
摘要：本发明涉及一种基于远程打印技术的教育交互平台，包括远程打印机，用于接收打印信号，并进行相对应的打印任务；家长端，用于家长账号的注册及登录，下载打印文件信息，控制打印机打印打印文件信息，上传反馈文件信息；教师端，用于教师账号的注册及登录，发布打印文件信息，对反馈文件进行阅卷打分处理，得到阅卷文件信息；云服务器，用于管理家长账号与教师账号，将家长账号与教师账号相关联，用于储存打印文件信息、反馈文件信息及阅卷文件信息，并识别信息中标记的家长账号，进行信息关联处理，制作任务进程状态图表。
打印文件信息反馈文件教师账号家长阅卷交互平台文件信息远程打印打印机登录打印远程打印机打印信号打印作业电子设备任务进程信息关联云服务器状态图表纸质化上传下载试卷作弊学生储存关联教育教学制作发布教师管理

[发明专利]基于教育大数据的远程在线学习培训系统-CN202211209103.X在审
发明人：张士亚 -专利权人：南京耀多信息技术有限公司
申请日： 2022-09-30 - 公布日： 2022-12-27 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明涉及远程培训技术技术领域，具体涉及基于教育大数据的远程在线学习培训系统，注册子系统，分别用于学生和老师进行注册，得到学生账号和教师账号，学生子系统，用于学生使用学生账号登录，使用培训子系统学习，教师子系统，用于教师使用教师账号登录，使用培训子系统对学生进行培训，培训子系统，用于老师进行教学和学生进行学习，管理子系统，用于对注册子系统、学生子系统、教师子系统和培训子系统进行管理，在需要使用培训系统时，都需要完成身份认证，在登录学生子系统或教师子系统内进行权限内的操作，从而解决了现有的培训系统容易导致信息泄露的问题。
基于教育数据远程在线学习培训系统

[发明专利]一种可自动评分并复核的智能站SCD文件培训考核系统-CN202111340760.3在审
发明人：邱碧丹;郑依秋;黄龙杰;邹翔;陈思宇;彭斌祥 -专利权人：福建电力职业技术学院;国网福建省电力有限公司
申请日： 2021-11-12 - 公布日： 2022-03-04 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明涉及一种可自动评分并复核的智能站SCD文件培训考核系统，包括功能模块，功能模块对登录该系统的账号类型进行识别，并提供特定的功能；账号类型包括教师账号和学员账号；功能模块包括管理系统、培训系统和考试系统；管理系统包括教学中心、题库管理、资料管理、人员管理和组织管理；资料管理用于教师账号上传和编辑与考试或教学相关的工具或资料；人员管理编辑学生账号；组织管理用于教师账号创建和编辑班级；培训系统用于学员账号进行SCD文件的测试及培训；考试系构用于学员账号进行SCD文件考核和评分。
一种自动评分复核智能 scd 文件培训考核系统

[实用新型]一种基于云教育平台的互动课堂教学系统-CN201921020715.8有效
发明人：季圣华;陶秉魁 -专利权人：南京易科姆智能科技有限公司
申请日： 2019-07-03 - 公布日： 2020-10-02 - 主分类号： G09B5/12 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种基于云教育平台的互动课堂教学系统，涉及教学系统技术领域，为解决现有技术中的教学系统只能进行单方面的教学，教师和学员之间无法进行更多的互动教学，学习氛围得不到提升，整体学习效率较差的问题所述教学云平台与教师子服务模块和学员子服务模块双向连接，所述学员子服务模块的输入端与学员账号登录模块的输出端连接，所述学员账号登录模块的输入端与学员注册模块双向连接，所述学员注册模块与信息记录模块双向连接，所述信息记录模块与教学云平台和教师注册模块双向连接，所述教师注册模块的输出端与教师账号登录模块的输入端连接，所述教师账号登录模块的输出端与教师子服务模块的输入端连接。
一种基于教育平台互动课堂教学系统

[发明专利]一种用于线下授课的智能课程管理方法-CN201810416474.2在审
发明人：刘波 -专利权人：四川纵横六合科技股份有限公司
申请日： 2018-05-03 - 公布日： 2018-10-02 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：本发明公开了一种用于线下授课的智能课程管理方法，包括：将系统平台、微信公众号与后台服务器建立连接，设置管理员账号、教研员账号和教师账号；教研员在线课程申报，管理员进行课程审批，审批通过在课程中心生成课程，并生成二维码；教师报名；教研员对教师的报名资格进行审核；教研员将二维码放置在线下授课地点，教师在微信公众号登录教师账号，扫描二维码进行签到，个人账户的课程中心生成考勤记录；教师进行课程评价，生成学时。
课程课程管理二维码教师账号系统平台授课教师管理员账号后台服务器个人账户工作效率建立连接考勤记录网络传输在线课程智能统计分析无纸化智能化申报审批登录扫描审核计算机资格

[发明专利]基于人工智能的教育学习系统数据库建立管理方法及数据库云平台-CN202110041975.9在审
发明人：解一凡;阳纯 -专利权人：盐城墨韵电子科技有限公司
申请日： 2021-01-13 - 公布日： 2021-05-14 - 主分类号： G06F16/21 文献下载
摘要：本发明公开基于人工智能的教育学习系统数据库建立管理方法及数据库云平台，通过各教师对教育学习系统数据库进行访问，将认证成功的各教师账号信息发送至对应的学科数据库，同时提取各学科数据库内各教师账号中各课件的各相关数据，获取各学科数据库内各教师账号中各课件的章节主题，按照不同的课件章节主题进行分类，并发送至云数据库；同时筛选各学科数据库内各课件章节主题中各课件的各访问数据，计算学生对各学科数据库内各课件章节主题的喜爱度系数，并进行排列，同时统计各学科数据库内各教师账号中上传各课件章节主题的课件数目，计算学生对各学科数据库内各教师的喜爱度系数，并进行排列，实现教育学习课件的实时共享。
基于人工智能教育学习系统数据库建立管理方法平台

[发明专利]教师权限登录方法及系统-CN201811267402.2在审
发明人：郭晨阳;牛路;李可佳 -专利权人：苏州友教习亦教育科技有限公司
申请日： 2018-10-29 - 公布日： 2019-02-26 - 主分类号： G06F21/46 文献下载
摘要：本发明公开了一种教师权限登录方法及系统，包括：接收教师从客户端输入的登录信息；判断登录信息数据库中是否存储有账号；若未存储有账号，则向客户端发送注册请求信息；若存储有账号，则对账号和密码进行匹配认证；若认证通过，则向客户端发送登录成功信息；判断教师是否在学校数据库中记录的学校内任教；若教师在学校数据库中记录的学校内任教，则将密钥数据库中的校验密钥作为登录密钥备份至客户端；接收登录密钥，通过登录密钥登录学校数据库；根据教师在学校数据库中最后的操作生成默认登录信息；将默认登录信息存储至登录信息数据库中。
登录客户端登录信息教师数据库存储密钥登录信息数据库登录成功信息注册请求信息发送客户端登录密钥数据库权限密钥备份认证通过校验记录匹配认证

[发明专利]中医临床辨治能力训练平台-CN201110043888.3无效
发明人：汪悦;金桂兰;孙丽霞;朱垚;张琴 -专利权人：南京中医药大学
申请日： 2011-02-23 - 公布日： 2011-06-15 - 主分类号： H04L29/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种中医临床辨治能力训练平台，所述的训练平台由管理员模块、教师模块、学生模块三部分组成，所有的数据存储在服务器内；所述的管理员模块采用常规的C/S结构，利用管理员客户端来根据学校教学实际需要创建或删除教师和学生的账号、设定相应账号的权限，根据学校的实际情况设置专业和不同教师账号和学生账号的操作权限；所述的教师模块采用常规的C/S结构，利用教师客户端进行学生信息的查询以及相应的教学安排，进行医案的采集、通用医学资料的录入
中医临床能力训练平台

[发明专利]一种助产综合实践能力的虚拟仿真教学系统及其构建方法-CN202211685212.9在审
发明人：赵缨;闵辉;方璐 -专利权人：复旦大学
申请日： 2022-12-27 - 公布日： 2023-05-30 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：包括：教师子系统，用于教师对教师账号信息、学生信息、班级信息进行编辑管理，同时将教师编辑管理后的信息上传至数据库服务器；管理子系统，用于管理员对教师账号信息、学生账号信息、班级信息、教师信息、学生信息、
一种助产综合实践能力虚拟仿真教学系统及其构建方法

[发明专利]一种增强变电站培训中心范围技能培训能力的平台-CN202110264943.5在审
发明人：董英华;杨鑫;刘溪;张洪秦;杨露;杨田;田晓婷;王雪婷;张仁辉;滚明震;王秀境 -专利权人：贵州电网有限责任公司
申请日： 2021-03-11 - 公布日： 2021-07-27 - 主分类号： G09B7/02 文献下载
摘要：本发明公开了一种增强变电站培训中心范围技能培训能力的平台，包括认证通过模块，用户登录单元输出端与认证失败返回模块输入端信号连接，用户登录单元输出端与认证通过模块输入端双向信号连接，认证失败返回模块输出端与认证失败返回模块、教师管理员账号登录模块输入端信号连接通过设种子用户登录单元在登录时通过与进行辨认，失败时将信息自动发送至认证通过模块并返回用户登录单元重新进行，成功后将信息通过认证失败返回模块发送至认证失败返回模块或教师管理员账号登录模块，教师专用账号登录时通过教师管理员账号登录模块将信息发送至中央处理模块处
一种增强变电站培训中心范围技能培训能力平台

[发明专利]一种上传成绩方式-CN202011199747.6在审
发明人：朱应鹏;曾应权;朱立信;朱雨晴 -专利权人：清远市树文化信息科技有限公司
申请日： 2020-10-30 - 公布日： 2021-02-02 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：一种上传成绩方式，应用于一种基于Web端开发的上传网站，所述上传网站建立于服务器内部，更进一步地，使用者能够利用服务器通过后台操作自动注册所述上传网站注册登录账号，且使用者能够利用电脑端通过登录账号登录所述上传网站，所述登录账号包括三类，分别为级长账号、教师账号和学生账号，所述电脑端能够通过互联网与服务器相连接。本发明不但能够有效的保护学生学习成绩的隐私，同时能够便于教师利用服务器对每个学生的学习成绩进行统计分析，进而便于在现实中督促学生的学习，防止其产生厌学、厌教师、厌家长和厌社会的负面情绪。
一种上传成绩方式

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