[发明专利]学生在线编程能力评估方法、系统、介质、设备及终端在审
| 申请号： | 202310412712.3 | 申请日： | 2023-04-18 |
| 公开（公告）号： | CN116485249A | 公开（公告）日： | 2023-07-25 |
| 发明（设计）人： | 李倩倩;曾荣科;满君丰;彭昱;王威;肖前辉;邓再勇;何向阳;姜华;彭革刚;李璐瑶;姜玉璇 | 申请（专利权）人： | 湖南第一师范学院;湖南智擎科技有限公司 |
| 主分类号： | G06Q10/0639 | 分类号： | G06Q10/0639;G06Q50/20;G06F18/23213 |
| 代理公司： | 重庆立信达知识产权代理有限公司 50286 | 代理人： | 张文莉 |
| 地址： | 410221 湖南*** | 国省代码： | 湖南;43 |
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| 摘要： | 本发明属于智能教育技术领域，公开了一种学生在线编程能力评估方法、系统、介质、设备及终端，提取学生编程行为特征；将编程作业的总耗时作为M，将完成编程作业的个数作为R，将所有编程作业的评测次数作为F；改进RFM模型，进行K‑means等聚类分为8类，给学生打5～10分，得到学生编程能力分数。RFM模型在电商领域已经有了非常好的效果，本发明通过对RFM进行融合改进，引入教育领域打分成绩中，具有创新性；与Excel软件做出的能力评估分数相比，更具有智能化，特征信息不易丢失。当K＝8时，本发明K‑means聚类的轮廓系数高达0.829，能快速准确评估学生在该门编程课程的学习情况。 | ||
| 搜索关键词： | 学生 在线 编程 能力 评估 方法 系统 介质 设备 终端 | ||
【主权项】：
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G06 计算；推算；计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法；其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政；管理
G06Q10-02 .预定，例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化，例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理，例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源；企业规划；组织模型
G06Q10-08 .物流，例如仓储、装货、配送或运输；存货或库存管理，例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化，例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
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