[发明专利]用于智慧教育的情感状态分析方法及装置在审
申请号: | 202210977358.4 | 申请日: | 2022-08-15 |
公开(公告)号: | CN115473932A | 公开(公告)日: | 2022-12-13 |
发明(设计)人: | 黄丽娟;王南懿;刘靖琳;欧佳;王萍 | 申请(专利权)人: | 四川天府新区麓湖小学(成都哈密尔顿麓湖小学) |
主分类号: | H04L67/51 | 分类号: | H04L67/51;H04L67/568;H04L67/12;H04L9/40;G06N3/04;G06K9/62;G06F9/50 |
代理公司: | 北京天奇智新知识产权代理有限公司 11340 | 代理人: | 许驰 |
地址: | 610000 四川*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | 本发明公开了用于智慧教育的情感状态分析方法及装置,涉及物联网领域,方法包括S1设备端实时采集情感信息,并将情感信息和设备信息发送至边缘端;S2边缘端判断设备信息的服务类型是否为已缓存的服务类型,若否进S3,反之进S4;S3云端服务器分析该设备信息的服务类型,并发送至边缘端,边缘端缓存该服务类型,进S4;S4边缘端确定情感分析结果,发送至设备端;S5设备端做出响应;通过“云端服务器‑边缘端”协同实现服务缓存机制,使教育场景服务种类多样化;通过“边缘端‑设备端”协同使计算与传输产生更低时延,可以实时反馈与策略部署;通过“云端服务器‑边缘端‑设备端”的微服务架构,降低计算与通信负载,节省能耗并降低实现成本。 | ||
搜索关键词: | 用于 智慧 教育 情感 状态 分析 方法 装置 | ||
【主权项】:
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