[发明专利]基于启发式方法和自适应策略的新高考教学班分班方法在审

专利信息
申请号: 202110889258.1 申请日: 2021-08-04
公开(公告)号: CN113610678A 公开(公告)日: 2021-11-05
发明(设计)人: 滕祥意;刘静 申请(专利权)人: 西安电子科技大学广州研究院
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20
代理公司: 广州大象飞扬知识产权代理有限公司 44745 代理人: 赵娜
地址: 510000 广东省广州市黄*** 国省代码: 广东;44
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摘要: 发明提供了一种基于启发式方法和自适应策略的新高考教学班分班方法,根据行政班分班后得到的结果,对每个同学的基础信息和选课情况进行筛选统计;根据教学模式以及学考是否上完的信息,利用分班函数进行教学班分班,分班函数包括选考教学班分班函数和学考教学班分班函数,选考教学班分班函数判断每个学生的选考课上课时间是否冲突并将其未固的一门选考科目划分到指定的节次以实现分班;学考教学班分班函数根据选课人数利用蛇形分班策略或排序优先级,以优先级从高到低的顺序分班;对分班结果优化,并保存教学班分班结果。本发明根据学生基础信息、选课科目、各科成绩,通过满足各种规则条件的均衡、结合一定班额范围,划分出学生所在教学班。
搜索关键词: 基于 启发式 方法 自适应 策略 高考 教学 班分班
【主权项】:
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