[实用新型]一种用于教育的语文教学板有效
| 申请号： | 201920531451.6 | 申请日： | 2019-04-18 |
| 公开（公告）号： | CN209962483U | 公开（公告）日： | 2020-01-17 |
| 发明（设计）人： | 王晓琨 | 申请（专利权）人： | 王晓琨 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00 |
| 代理公司： | 51289 成都明涛智创专利代理有限公司 | 代理人： | 王巍敏 |
| 地址： | 276034 山东省临*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种用于教育的语文教学板，涉及教学工具技术领域，具体为一种用于教育的语文教学板，包括支撑板，所述支撑板的上表面的中心处固定连接有固定板，所述固定板的上表面固定连接有凹形杆，所述凹形杆的凹槽处卡接有方板，所述凹形杆的一侧固定连接有固定环。该用于教育的语文教学板，通过固定板的设置，能够固定凹形杆的位置，通过凹形杆和方板之间的配合设置，能够上下移动方板的位置，在语文教学中，能够通过升高方板的位置，让后排看不到教学板的学生也能够看到，通过卡槽、卡块、凹形杆、拉杆、弹簧和拉扣之间的配合设置，能够使方板向上推动时，卡块在弹簧的弹力作用下卡到卡槽内，起到限位的作用。 | ||
| 搜索关键词： | 凹形杆 方板 语文教学板 固定板 配合设置 上表面 支撑板 弹簧 卡槽 卡块 本实用新型 弹力作用 教学工具 上下移动 语文教学 凹槽处 固定环 教学板 中心处 卡接 拉杆 拉扣 下卡 限位 后排 教育 升高 学生 | ||
【主权项】：
1.一种用于教育的语文教学板，包括支撑板(1)，其特征在于：所述支撑板(1)的上表面的中心处固定连接有固定板(2)，所述固定板(2)的上表面固定连接有凹形杆(3)，所述凹形杆(3)的凹槽处卡接有方板(4)，所述凹形杆(3)的一侧固定连接有固定环(5)，所述固定板(2)的底部固定连接有支腿(6)，所述支腿(6)的内壁卡接有活动腿(7)，所述活动腿(7)的底端固定连接有横杆(8)，所述横杆(8)的底部固定连接有支撑柱(9)。/n
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