[实用新型]一种新型教学用尺

摘要

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其是一种新型教学用尺，包括副尺体、阶梯状半圆环和主尺体，所述副尺体前端面以右上边为中心轴设有呈四分之一阶梯形圆环状的滑槽和角刻度，滑槽内插接有形状相适应的阶梯状半圆环，阶梯状半圆环右下端固接有主尺体、中部固接有指向角刻度的指针，所述主尺体前端面上侧设有直线刻度、左下侧固接有把手、中部设有若干辅助线并于每根辅助线上设有十二个圆孔、于每个圆孔下方设有序号。本实用新型结构设计合理，采用可以相对旋转的主尺体和副尺体结合指针和角刻度实现特定角度直线的绘制，采用圆孔实现不同直径弧线的绘制，采用把手和磁石实现旋转主尺体和固定副尺体。

主权项

1.一种新型教学用尺，包括副尺体、阶梯状半圆环和主尺体，其特征在于：所述副尺体前端面以右上边为中心轴设有呈四分之一阶梯形圆环状的滑槽和角刻度，滑槽内插接有形状相适应的阶梯状半圆环，阶梯状半圆环右上端固接有挡块、右下端固接有主尺体、中部固接有指向角刻度的指针，所述主尺体前端面上侧设有直线刻度、左下侧固接有把手、中部设有若干辅助线，辅助线上端的延长线相交于主尺体左上角，主尺体于每根辅助线上设有十二个圆心在其上的圆孔且于每个圆孔下方设有序号，序号的数值为对应圆孔的圆心到主尺体左上角的距离。