[实用新型]一种用于思政课程课堂教学用的分组式教学用具有效
| 申请号： | 201920072876.5 | 申请日： | 2019-01-16 |
| 公开（公告）号： | CN209708388U | 公开（公告）日： | 2019-11-29 |
| 发明（设计）人： | 王博古;孙志远;李晨;王婷;刘丹;朱孟彬 | 申请（专利权）人： | 陕西广播电视大学 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00 |
| 代理公司： | 44248 深圳市科吉华烽知识产权事务所(普通合伙) | 代理人： | 吴肖敏<国际申请>=<国际公布>=<进入 |
| 地址： | 710000 陕*** | 国省代码： | 陕西;61 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种用于思政课程课堂教学用的分组式教学用具，包括用具主体，所述用具主体的顶部分别设置有第一分组箱、第二分组箱、第三分组箱和启动开关，所述第一分组箱、第二分组箱和第三分组箱的顶部均设置有顶盖，所述顶盖的顶部固定有提手，同时该种用于思政课程课堂教学用的分组式教学用具还设置有第一放置箱、第二放置箱、第三放置箱、第一名单箱、第二名单箱和第三名单箱，学生分组完成的作业可以按组将作业放置进第一放置箱、第二放置箱和第三放置箱，而且第一放置箱、第二放置箱和第三放置箱内设置有海绵垫，可以有效的保护完成作业的安全，这样方便保管学生完成的作业，不需要老师管理，减少老师的负端。 | ||
| 搜索关键词： | 放置箱 分组 教学用具 课堂教学 用具主体 顶盖 分组式 本实用新型 启动开关 课程 海绵垫 负端 老师 提手 学生 保管 安全 管理 | ||
【主权项】：
1.一种用于思政课程课堂教学用的分组式教学用具，包括用具主体(1)，其特征在于：所述用具主体(1)的顶部分别设置有第一分组箱(4)、第二分组箱(7)、第三分组箱(8)和启动开关(9)，所述第一分组箱(4)、第二分组箱(7)和第三分组箱(8)的顶部均设置有顶盖(5)，所述顶盖(5)的顶部固定有提手(6)，所述用具主体(1)的一侧焊接有延伸块(2)，所述延伸块(2)的顶部一侧焊接有推动架(3)，所述用具主体(1)的外表面分别设置有第一放置箱(10)、第二放置箱(11)和第三放置箱(12)，且所述用具主体(1)的内部一侧设置有收集室(21)，所述收集室(21)的内侧通过第二旋转轴(22)连接有放置箱滚轴(23)，所述第一放置箱(10)、第二放置箱(11)和第三放置箱(12)均通过放置箱滚轴(23)与收集室(21)相连接，所述用具主体(1)的内部上方设置有鼓风机(24)，所述鼓风机(24)的顶部设置有进风口(25)，所述用具主体(1)的另一侧分别设置有第一名单箱(14)、第二名单箱(15)和第三名单箱(16)，且所述用具主体(1)的底部通过转轴(17)连接有连接架(18)，所述连接架(18)的内侧通过第一旋转轴(19)连接有滚轮(20)。/n
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