[发明专利]一种由解码音素到解码单词的英语教学方法及系统在审

专利信息
申请号: 201910368053.1 申请日: 2019-05-05
公开(公告)号: CN110264790A 公开(公告)日: 2019-09-20
发明(设计)人: 窦羿 申请(专利权)人: 昫爸教育科技(北京)有限公司
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 武汉智权专利代理事务所(特殊普通合伙) 42225 代理人: 任冠举
地址: 100000 北京市朝阳*** 国省代码: 北京;11
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摘要: 发明公开了一种由解码音素到解码单词的英语教学方法及系统,该方法包括:A、进行解码音素训练的步骤;B、进行音素的联合发音训练的步骤;C、进行解码单词训练的步骤。该系统包括数据处理装置(1)、指令输入模块(2)、存取模块(3)、显示模块(4)、声音播放模块(5)和录音模块(6)。采用本发明,通过应用“话语声输入简算”理论,让婴儿从开始接触英文起,从音素水平“听清楚”每一个单词,然后将单词和对应的实物或图片相结合,实现到“听得懂”的过渡,从而达到“母语水平的听力”。
搜索关键词: 解码 音素 单词 英语教学 声音播放模块 数据处理装置 指令输入模块 存取模块 发音训练 录音模块 母语水平 显示模块 听力 话语 婴儿 实物 英文 应用 联合 图片
【主权项】:
1.一种由解码音素到解码单词的英语教学方法,其特征在于,该方法包括如下步骤:A、进行解码音素训练的步骤;B、进行音素联合发音训练的步骤;C、进行解码单词训练的步骤。
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