[发明专利]一种由解码音素到解码单词的英语教学方法及系统在审
申请号: | 201910368053.1 | 申请日: | 2019-05-05 |
公开(公告)号: | CN110264790A | 公开(公告)日: | 2019-09-20 |
发明(设计)人: | 窦羿 | 申请(专利权)人: | 昫爸教育科技(北京)有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 武汉智权专利代理事务所(特殊普通合伙) 42225 | 代理人: | 任冠举 |
地址: | 100000 北京市朝阳*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | 本发明公开了一种由解码音素到解码单词的英语教学方法及系统,该方法包括:A、进行解码音素训练的步骤;B、进行音素的联合发音训练的步骤;C、进行解码单词训练的步骤。该系统包括数据处理装置(1)、指令输入模块(2)、存取模块(3)、显示模块(4)、声音播放模块(5)和录音模块(6)。采用本发明,通过应用“话语声输入简算”理论,让婴儿从开始接触英文起,从音素水平“听清楚”每一个单词,然后将单词和对应的实物或图片相结合,实现到“听得懂”的过渡,从而达到“母语水平的听力”。 | ||
搜索关键词: | 解码 音素 单词 英语教学 声音播放模块 数据处理装置 指令输入模块 存取模块 发音训练 录音模块 母语水平 显示模块 听力 话语 婴儿 实物 英文 应用 联合 图片 | ||
【主权项】:
1.一种由解码音素到解码单词的英语教学方法,其特征在于,该方法包括如下步骤:A、进行解码音素训练的步骤;B、进行音素联合发音训练的步骤;C、进行解码单词训练的步骤。
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