[实用新型]一种报告文学连载阅读装置有效

专利信息
申请号: 201822236294.4 申请日: 2018-12-28
公开(公告)号: CN209595078U 公开(公告)日: 2019-11-08
发明(设计)人: 侯志强;陈淑芳;王文雷 申请(专利权)人: 唐山市丰润区七树庄中学
主分类号: A47B23/04 分类号: A47B23/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 06300*** 国省代码: 河北;13
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摘要: 实用新型涉及学习用品技术领域,尤其涉及一种报告文学连载阅读装置,包括:主板、调节板、书夹、凹槽、胶垫、防滑纹;调节板设置在主板的两端,且调节板与主板通过螺栓固定方式相连接;书夹设置在调节板的上部,且书夹与调节板通过滑道相连接;凹槽设置在主板的中间,且凹槽与主板为一体式结构;胶垫设置在书夹的一端,且胶垫与书夹通过套合方式相连接;防滑纹设置在书夹的一端,且防滑纹与书夹为一体式结构,本实用新型通过对结构上的改进,并结合现有技术,具有结构精良、多功能、支撑牢固的优点,从而解决了现有装置中存在的问题和不足,使之具有更加实用性的目的。
搜索关键词: 书夹 调节板 主板 防滑纹 胶垫 本实用新型 一体式结构 阅读装置 螺栓固定方式 凹槽设置 现有装置 学习用品 滑道 套合 支撑 改进
【主权项】:
1.一种报告文学连载阅读装置,包括:主板(1)、固定板(2)、支撑板(3)、支架(4)、卡槽(5)、调节板(6)、书夹(7)、底座(8)、转轴(9)、凹槽(10)、胶垫(11)、防滑纹(12);其特征在于:所述固定板(2)设置在主板(1)的背部,且固定板(2)与主板(1)通过螺栓固定方式相连接;所述支撑板(3)设置在主板(1)的底端,且支撑板(3)与主板(1)通过合页相连接;所述支架(4)设置在固定板(2)的一侧,且支架(4)与固定板(2)通过贯通方式相连接;所述卡槽(5)设置在支撑板(3)的上部,且卡槽(5)与支撑板(3)为一体式结构;所述调节板(6)设置在主板(1)的两端,且调节板(6)与主板(1)通过螺栓固定方式相连接;所述书夹(7)设置在调节板(6)的上部,且书夹(7)与调节板(6)通过滑道相连接;所述底座(8)设置在主板(1)的底端,且底座(8)与主板(1)通过转轴(9)方式相连接;所述凹槽(10)设置在主板(1)的中间,且凹槽(10)与主板(1)为一体式结构;所述胶垫(11)设置在书夹(7)的一端,且胶垫(11)与书夹(7)通过套合方式相连接;所述防滑纹(12)设置在书夹(7)的一端,且防滑纹(12)与书夹(7)为一体式结构。
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