[实用新型]一种多功能教育学习装置

摘要

本实用新型涉及教学领域，具体涉及一种多功能教育学习装置，教学箱一侧固定有投影装置，教学箱另一侧设置有黑板装置；教学箱为矩形状内设有第一教学存储腔、样品展示组件和第二教学存储腔，第一教学存储腔为矩形状并且设置于教学箱一侧，第二教学存储腔为矩形状且设置于教学箱另一侧，第一教学存储腔和第二教学存储腔之间设置有样品展示组件，第一教学存储腔与样品展示组件之间固定设有第一隔板，样品展示组件与第二教学存储腔之间固定设有第二隔板；所述样品展示组件包括样品展示腔，样品展示腔上端面固定有玻璃板，玻璃板与教学箱上端面相平齐；本实用新型结构简单，便于教学学习使用，具有生物教学演示，投影讲解的功能。

主权项

1.一种多功能教育学习装置，包括教学箱（1）、投影装置（2）和黑板装置（3），其特征在于，所述教学箱（1）一侧固定有投影装置（2），教学箱（1）另一侧设置有黑板装置（3）；所述教学箱（1）为矩形状内设有第一教学存储腔（11）、样品展示组件（12）和第二教学存储腔（13），第一教学存储腔（11）为矩形状并且设置于教学箱（1）一侧，第二教学存储腔（13）为矩形状且设置于教学箱（1）另一侧，第一教学存储腔（11）和第二教学存储腔（13）之间设置有样品展示组件（12），第一教学存储腔（11）与样品展示组件（12）之间固定设有第一隔板（111），样品展示组件（12）与第二教学存储腔（13）之间固定设有第二隔板（112），第一隔板（111）和第二隔板（112）上端面相平齐；所述样品展示组件（12）包括样品展示腔（121），样品展示腔（121）为矩形状，样品展示腔（121）底部中间位置固定有灯座（1211），灯座（1211）上设置照明灯（122），样品展示腔（121）上端面固定有玻璃板（123），玻璃板（123）与教学箱（1）上端面相平齐；所述黑板装置（3）包括黑板支撑板（31）、支撑孔（32）、第一支撑套管（33）、套管挡板（330）、第一支撑套管孔（331）、第二支撑套管（34）、第二支撑套管孔（341）和第二销钉（35）以及黑板（342），黑板支撑板（31）为矩形板，黑板支撑板（31）一侧固定于教学箱（1）外侧壁，黑板支撑板（31）中部开设有支撑孔（32），支撑孔（32）为圆形状，第一支撑套管（33）为圆形中空管状，第一支撑套管（33）底部侧壁外围固定有套管挡板（330），套管挡板（330）固定环绕第一支撑套管（33）一周，套管挡板（330）为圆形且其直径大于支撑孔（32）直径，第一支撑套管（33）底部穿过支撑孔（32），第一支撑套管（33）内套装有第二支撑套管（34），第二支撑套管（34）为中空圆管状，第一支撑套管（33）侧壁贯通开设有第一支撑套管孔（331），第二支撑套管（34）侧壁贯通开设有第二支撑套管孔（341），第二销钉（35）穿过第一支撑套管孔（331）和第二支撑套管孔（341），第二支撑套管（34）上部侧壁固定有黑板（342），黑板（342）为矩形状，黑板（342）长度为800‑1000m。