[实用新型]一种英语教学用单词记忆装置有效
| 申请号: | 201821581733.9 | 申请日: | 2018-09-27 |
| 公开(公告)号: | CN209514884U | 公开(公告)日: | 2019-10-18 |
| 发明(设计)人: | 熊剑琴 | 申请(专利权)人: | 熊剑琴 |
| 主分类号: | G09B1/06 | 分类号: | G09B1/06 |
| 代理公司: | 苏州凯谦巨邦专利代理事务所(普通合伙) 32303 | 代理人: | 丁剑 |
| 地址: | 330100 江西省南*** | 国省代码: | 江西;36 |
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| 摘要: | 本实用新型公开了一种英语教学用单词记忆装置,涉及教学辅助装置技术领域,具体为包括放置块,所述放置块正面的中部开设有放置槽,所述放置槽内侧壁的中部固定连接有卡块,所述卡块的外表面固定连接有隔板,所述隔板的顶部固定连接有固定板,所述固定板的顶部设置有防护板。该英语教学用单词记忆装置,通过防护板、固定板和卡片之间的配合设置,且卡片放置在防护板与防护板之间的卡槽内,当学生抽取卡片时,不会看到卡片上边设置的英文字母,有效的使该教学过程更加神秘且公平,通过不同学生抽到的卡片不同,可将学生分组,让组内成员根据自己所持有的卡片重新排列组合,达到了提高学生学习积极性和锻炼学生思考能力的目的。 | ||
| 搜索关键词: | 防护板 卡片 单词记忆 英语教学 固定板 隔板 放置槽 卡块 学生 教学辅助装置 本实用新型 顶部设置 教学过程 卡片放置 配合设置 学生学习 英文字母 重新排列 内侧壁 抽取 分组 锻炼 | ||
【主权项】:
1.一种英语教学用单词记忆装置,包括放置块(1),其特征在于:所述放置块(1)正面的中部开设有放置槽(2),所述放置槽(2)内侧壁的中部固定连接有卡块(3),所述卡块(3)的外表面固定连接有隔板(4),所述隔板(4)的顶部固定连接有固定板(5),所述固定板(5)的顶部设置有防护板(6),所述放置块(1)的正面固定连接有固定块(7),所述固定块(7)顶部的中部开设有固定槽(8),所述固定槽(8)的内部设置有挡板(9),所述挡板(9)的正面开设有凹槽(10),所述凹槽(10)的内底壁固定连接有扣带(11),所述挡板(9)远离凹槽(10)的正面固定连接有固定柱(12),所述放置块(1)底部的四角均开设有支撑孔(13),所述支撑孔(13)的数量为四个,四个所述支撑孔(13)的内部均固定连接有支撑柱(14),所述支撑柱(14)的底部固定连接有支撑座(15)。
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