[实用新型]一种法语教学用答题卡判题装置

摘要

一种法语教学用答题卡判题装置，涉及一种教学用具。立柱与底板和放置盒连接，放置盒盒底板有通孔一，盒上端为开口端，盒内有答题卡，答题卡正面有答题选框，答题选框内有答题选项；放置盒与n型支架连接，n型支架水平板有螺纹通孔，螺纹杆下端旋接在螺纹通孔内并与压板连接，螺纹杆上端与转杆连接，压板与辅助板连接，辅助板有凹槽，凹槽槽底面有通孔二，部分凹槽内有穿孔钉。本实用新型实现了对所有学生的选择题答案的统一批改，省时省力，且准确率高，提高了教师的工作效率和准确率。

主权项

1.一种法语教学用答题卡判题装置，其特征在于：包括底板（1）、放置盒（3）、n型支架（4）、转杆（5）、螺纹杆（6）、压板（7）、辅助板（8）、四个立柱（2）、多个穿孔钉（9）以及多个答题卡（10）；所述的底板（1）与呈矩形设置的四个立柱（2）的下端固定连接，所述的四个立柱（2）的上端与放置盒（3）的下端固定连接，所述的放置盒（3）的盒底板设有多个通孔一（A），放置盒（3）的上端为开口端，放置盒（3）内匹配地放有多个答题卡（10），每个所述的答题卡（10）的正面均设有多个答题选框（10‑1），每个所述的答题选框（10‑1）内均印制有答题选项；放置盒（3）的上端与竖直设置的n型支架（4）的下端固定连接，所述的n型支架（4）水平板的中部设有螺纹通孔，所述的螺纹杆（6）的下端旋接在所述的螺纹通孔内并与压板（7）的中部通过轴承转动连接，螺纹杆（6）的上端与水平设置的转杆（5）固定连接，所述的压板（7）与辅助板（8）磁性连接，所述的辅助板（8）与压板（7）的水平截面均与放置盒（3）的内腔的水平截面相匹配，辅助板（8）上表面设有多个凹槽（B），所述的凹槽（B）与所述的答题选框（10‑1）一一对应设置，每个凹槽（B）的槽底面均设有通孔二（C），所述的通孔二（C）与通孔一（A）一一对应设置，所述的多个凹槽（B）中的部分凹槽（B）内放置有穿孔钉（9）。