[实用新型]一种双语教学装置有效

专利信息
申请号: 201821176839.0 申请日: 2018-07-24
公开(公告)号: CN208903440U 公开(公告)日: 2019-05-24
发明(设计)人: 胡微;刘芳君;杨珍;周世佳;张妍;张颖衍;王雪菲;陈岗 申请(专利权)人: 天津海运职业学院
主分类号: G09B1/06 分类号: G09B1/06;G09B19/06;B43L1/00
代理公司: 天津企兴智财知识产权代理有限公司 12226 代理人: 赵佳
地址: 300350 天津*** 国省代码: 天津;12
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摘要: 实用新型提供了一种双语教学装置,包括支撑底座、安装于支撑底座上的支撑框架、安装于支撑框架内的竖直设置的两个支撑轴、演示装置、展示板及书写板;演示装置有多个,等数量套设于两个支撑轴上,演示装置可以支撑轴为轴在水平方向上转动;演示装置包括设于前、后、左、右四个方向上的四个透明的演示板,每个演示板内均设有词汇卡放置腔;展示板设于支撑框架的左侧;写板设于支撑框架的右侧。本实用新型所述的双语教学装置结构设计合理、功能全面,能够有效提供教学质量及效率,减少教师书写板书的工作量。
搜索关键词: 演示装置 支撑框架 双语教学 支撑轴 本实用新型 支撑底座 演示板 展示板 竖直设置 有效提供 装置结构 词汇卡 放置腔 书写板 透明的 写板 工作量 转动 书写 教师 教学
【主权项】:
1.一种双语教学装置,其特征在于:包括支撑底座(1)、安装于所述支撑底座(1)上的支撑框架(2)、安装于所述支撑框架(2)内的竖直设置的两个支撑轴(3)、演示装置(4)、展示板(5)及书写板(6);所述演示装置(4)有多个,等数量套设于两个所述支撑轴(3)上,所述演示装置(4)可以所述支撑轴(3)为轴在水平方向上转动;所述演示装置(4)包括设于前、后、左、右四个方向上的四个透明的演示板(7),每个所述演示板(7)内均设有词汇卡放置腔(8);所述展示板(5)设于所述支撑框架(2)的左侧;所述书写板(6)设于所述支撑框架(2)的右侧。
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