[实用新型]一种心理学教学辅助教具

摘要

本实用新型公开了一种心理学教学辅助教具，包括眼罩主体、一号系带和二号系带，所述一号系带上设有一号助听囊，二号系带上设有二号助听囊，调节一号系带和二号系带在连接带中移动使使用者的耳朵正对一号助听囊和二号助听囊，使心理学学生在使用眼罩遮挡视觉的情况下，尽可能大放大其听觉感受，接受教师的语音指导，领悟心理学原理，通过一号助听囊和二号助听囊中的助听器提高心理学教学效率，计时器可准确的计时和反应学生进行遮挡视力心里教学的时间，一方面提高了心理学教学的准确性，另一方面也提高了心理学教学的效率，减少了无用的时间浪费，一举多得，本实用新型结构简单、实用性强、操作方便、易于使用和推广。

主权项

1.一种心理学教学辅助教具，包括眼罩主体（4）、一号系带（1）和二号系带（6），其特征在于，所述眼罩主体（4）的两侧分别连接一号系带（1）和二号系带（6），所述一号系带（1）上设有一号助听囊（2），二号系带（6）上设有二号助听囊（7），一号助听囊（2）和二号助听囊（7）的内侧均设有连接带（12），连接带（12）内设有连接槽（21），一号助听囊（2）和二号助听囊（7）通过连接槽（21）连接在一号系带（1）和二号系带（6）上，一号助听囊（2）和二号助听囊（7）内均设有助听器（22）。