[实用新型]一种使用方便的教师用圆规

摘要

本实用新型公开了一种使用方便的教师用圆规，包括第一支架和第二支架，所述第一支架顶部的右侧固定连接有轴承，所述轴承的内腔固定连接有支杆，所述支杆的顶部固定连接有吸盘，所述第一支架的左侧开设有开槽，所述第一支架表面的底部和第二支架表面的底部均开设有第一螺纹孔。本实用新型通过第一支架、第二支架、轴承、支杆、吸盘、开槽、第一螺纹孔、第一螺纹杆、通孔、转轴、限位块、深槽、粉笔夹、粉笔、第二螺纹孔和第二螺纹杆的配合使用，能够将本装置进行折叠，减小了其使用体积，极大的方便了使用，而且还能够对其进行很好的固定，以及能够扩大其测量长度，给日常的教学工作带来了极大的便利。

主权项

1.一种使用方便的教师用圆规，包括第一支架（1）和第二支架（2），其特征在于：所述第一支架（1）顶部的右侧固定连接有轴承（3），所述轴承（3）的内腔固定连接有支杆（4），所述支杆（4）的顶部固定连接有吸盘（5），所述第一支架（1）的左侧开设有开槽（6），所述第一支架（1）表面的底部和第二支架（2）表面的底部均开设有第一螺纹孔（7），所述第一螺纹孔（7）的内腔螺纹连接有第一螺纹杆（8），所述第一支架（1）背面的底部开设有通孔（9），所述通孔（9）的内腔设置有转轴（10），所述转轴（10）的一端与第一螺纹杆（8）固定连接，所述转轴（10）远离第一螺纹杆（8）的一端固定连接有限位块（11），所述第二支架（2）的顶部开设有深槽（12），所述深槽（12）的内腔滑动连接有粉笔夹（13），所述粉笔夹（13）的内腔设置有粉笔（14），所述第二支架（2）两侧的顶部均开设有第二螺纹孔（15），所述第二螺纹孔（15）的内腔螺纹连接有第二螺纹杆（16）。