[实用新型]一种曲线的凹凸性与拐点明隐线教学板

摘要

本实用新型提供了一种曲线的凹凸性与拐点明隐线教学板，包括：教学板、LED灯、丝杠、第一锥齿轮、第二锥齿轮、散热孔、丝杠副、隐线、明线、转轴；所述教学板内部边缘位置设置有LED灯，且LED灯通过螺栓与教学板相连接；所述教学板表面设置有N条纵横交错的隐线，且隐线呈正方形状通过印刷方式与教学板相连接；所述教学板表面中间位置设置有呈十字状的明线，且明线通过印刷方式与教学板相连接；所述教学板的外壁均开设有散热孔；本实用新型通过对一种曲线的凹凸性与拐点明隐线教学板的改进，具有调节方便、作图操作简便、省时省力、减轻教师工作难度的优点，从而有效的解决了本实用新型在背景技术一项中提出的问题和不足。

主权项

1.一种曲线的凹凸性与拐点明隐线教学板，包括：教学板(1)、LED灯(2)、丝杠(3)、第一锥齿轮(4)、摇把(5)、第二锥齿轮(6)、支架(7)、底座(8)、散热孔(9)、丝杠副(10)、隐线(11)、明线(12)、转轴(601)；其特征在于：所述教学板(1)内部边缘位置设置有LED灯(2)，且LED灯(2)通过螺栓与教学板(1)相连接；所述教学板(1)表面设置有N条纵横交错的隐线(11)，且隐线(11)呈正方形状通过印刷方式与教学板(1)相连接；所述教学板(1)表面中间位置设置有呈十字状的明线(12)，且明线(12)通过印刷方式与教学板(1)相连接；所述教学板(1)的外壁均开设有散热孔(9)；所述教学板(1)的背面两侧设置有支架(7)，且支架(7)通过滑槽与支架(7)相连接；所述支架(7)内部上方设置有丝杠(3)，且丝杠(3)的顶端通过轴承与支架(7)相连接；所述丝杠(3)的外侧设置有丝杠副(10)，且丝杠副(10)通过啮合方式与丝杠(3)相连接；所述丝杠副(10)的一端通过螺栓与教学板(1)背面相连接；所述丝杠(3)的底端设置有第一锥齿轮(4)，且第一锥齿轮(4)通过过盈方式与丝杠(3)相连接；所述第一锥齿轮(4)的一侧设置有第二锥齿轮(6)，且第二锥齿轮(6)通过啮合方式与第一锥齿轮(4)相连接；所述第一锥齿轮(4)与第二锥齿轮(6)内设置有转轴(601)，且转轴(601)通过过盈方式与第一锥齿轮(4)及第二锥齿轮(6)相连接；所述第二锥齿轮(6)内部中间位置设置有摇把(5)，且摇把(5)通过过盈方式与第二锥齿轮(6)相连接；所述支架(7)底端设置有底座(8)，且底座(8)通过焊接方式与支架(7)相连接。